Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bråk

Skapad 2016-02-07 19:26 i Svaleboskolan F-3 (nedlagd) Lunds för- och grundskolor
Grundskola 2 Matematik
...

Innehåll

Syfte/n för arbetsområde eller ämnet

Kopplingar till läroplan

  • Ma
    Syfte använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Undervisningens innehåll: Vad?

Kopplingar till läroplan

  • Ma  1-3
    Taluppfattning och tals användning Naturliga tal och enkla tal i bråkform och deras användning i vardagliga situationer.
  • Ma  1-3
    Taluppfattning och tals användning De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.

Undervisningens innehåll: Hur?

Vi kommer att arbeta praktiskt med att dela frukter, vika papper och rita och dela pizzor. Du ska namnge delarna som enkla bråk och jämföra deras storlek i förhållande till varandra. Du kommer att få färdighetsträna i mattebok och stenciler, samt på I-pad.

Kunskapskrav (för år 3/6/9)

 

Du ska kunna dela upp helheter i olika antal delar.

Du ska kunna namnge delarna som enkla bråk.

Du ska kunna jämföra delarnas storlek med varandra.

Kopplingar till läroplan

  • Ma   3
    Eleven visar grundläggande kunskaper om tal i bråkform genom att dela upp helheter i olika antal delar samt jämföra och namnge delarna som enkla bråk.

Bedömning

Bedömning kommer att ske med delar av diagnos från Skolverkets Diamant.

Matriser

Ma
Bråk

Godtagbara kunskaper
Mer än godtagbara
Begreppsförmåga
Kunna dela upp helheter i delar och namnge dem med enkla bråk, ex. en tredjedel
Kan namnge flera delar med enkla bråk, t.ex. två femtedelar
Analysförmåga
Kan jämföra storleken på olika bråk med varandra
Kan se sambandet mellan flera delars storlek och en dels storlek, t.ex. 2/4 = ½
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: