Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

The USA

Skapad 2016-02-08 12:22 i Öjersjö Brunn Partille
Vi kommer arbeta med Section 4 - The USA i boken Wings 8 under några veckor.
Grundskola 8 Engelska
...

Innehåll

Arbetsgång

Section 4 – The USA      

Vi kommer arbeta med section 4 i boken Wings som heter The USA. Där kommer vi lära oss om olika kända personer i landet, deras geografi, historia och andra kulturella företeelser.                    

p.108-149 textbook

p.109-128 workbook

 

Bedömning

Innehåll

Kopplingar till läroplan

  • En  7-9
    Kommunikationens innehåll Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.
  • En  7-9
    Lyssna och läsa - reception Talad engelska med viss regional och social färgning.
  • En  7-9
    Lyssna och läsa - reception Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
  • En  7-9
    Tala, skriva och samtala - produktion och interaktion Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.

Matriser

En
ENGELSKA årskurs 7-9, Öjersjö Brunn.

SKRIVA

>>>
>>>
>>>
>>>
Att formulera sig i skrift.
I skriftliga framställningar kan eleven med stöd av läraren formulera sig enkelt och begripligt.
I skriftliga framställningar kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande
I skriftliga framställningar kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
I skriftliga framställningar kan eleven i formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.
Eleven formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
Eleven formulerar sig även med flyt och i viss anpassning till syfte, mottagare och situation.

LÄSA och FÖRSTÅ

>>>
>>>
>>>
>>>
Att förstå och uppfatta engelsk text.
I lätt-tillgängliga texter i olika genrer kan eleven med stöd av läraren förstå det huvudsakliga innehållet.
I lätt-tillgängliga texter i olika genrer kan eleven förstå det huvudsaklig innehållet och uppfatta tydliga detaljer.
I lätt-tillgängliga texter i olika genrer kan eleven förstå det huvudsaklig innehållet och uppfatta väsentliga detaljer.
I lätt-tillgängliga texter i olika genrer kan eleven förstå så väl helhet som detaljer.
Eleven visar sin förståelse av texten genom att översiktligt redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer.
Eleven visar sin förståelse av texten genom att välgrundat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer.
Eleven visar sin förståelse av texten genom att välgrundat och nyanserat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer.

LYSSNA och FÖRSTÅ

>>>
>>>
>>>
>>>
Att förstå och uppfatta engelskt tal.
I talad engelska i måttlig tempo kan eleven med stöd av läraren förstå det huvudsakliga innehållet.
I talad engelska i måttligt tempo kan eleven förstå det huvudsaklig innehållet och uppfatta tydliga detaljer.
I talad engelska i måttligt tempo kan eleven förstå det huvudsaklig innehållet och uppfatta väsentliga detaljer.
I talad engelska i måttligt tempo kan eleven förstå så väl helhet som detaljer.

REALIA

>>>
>>>
>>>
>>>
Ha kunskap om olika företeelser där engelska används, samt kunna göra jämförelser.
Eleven kan med stöd av läraren i viss mån diskutera några företeelser där engelska används.
Eleven diskuterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.
Eleven diskuterar utförligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.
Eleven diskuterar utförligt och nyanserat några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: