Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kroppen

Skapad 2016-02-08 14:33 i Åre skola Åre
Pedagogisk planering för arbetsområde om kroppen.
Grundskola 1 – 3 NO (år 1-3)

Tänk vad otroliga våra kroppar är: vi kan gå, andas, se och höra utan att vi ens tänker på att vi gör det. Men för att kroppen ska kunna fungera så måste den må bra. Så vad är då viktigt för att den ska kunna göra det? Och vad heter kroppens delar och hur fungerar de? Hur kan vi känna smak och lukt?

Innehåll

Vad vi ska lära oss. Varför just detta?

Vi ska lära oss:

  • Vad som är viktigt för att kroppen ska må bra.
  • Namn på några kroppsdelar och organ.
  • Några kroppsdelars funktion.
  • Vad vi har för sinnen och vad vi uppfattar med dem.

 

 

Kopplingar till läroplan

  • NO
    Syfte - Biologi använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
  • NO  1-3
    Kropp och hälsa Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
  • NO  1-3
    Kropp och hälsa Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
  • NO  1-3
    Kropp och hälsa Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Hur ska vi lära oss detta?

För att lära oss detta ska vi:

  • Läsa texter och titta på bilder. 
  • Ha gemensamma diskussioner i klassen.
  • Arbeta praktiskt.
  • Göra undersökningar.
  • Titta på filmer om kroppen. 

Kopplingar till läroplan

  • NO  1-3
    Metoder och arbetssätt Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
  • NO  1-3
    Metoder och arbetssätt Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Vad som kommer att bedömas:

Du ska kunna:

  • Namnge några av kroppens delar och organ.
  • Berätta om några av kroppens organ och dess funktion.
  • Namnge några olika sinnen.

Kopplingar till läroplan

  • NO   3
    Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.

Hur du får visa vad du kan:

Du visar vad du kan genom att:

  • Vara aktiv i de gemensamma diskussionerna.
  • Vara aktiv när vi genomför undersökningar.
  • Genom dokumentation. 
  • Kunna sätta ut namnen på ett flertal av kroppens delar och organ.
  • Kunna berätta om några av kroppens organ och dess funktion.
  • Kunna namnge några av sinnena.

Matriser

NO
Matris för arbetsområdet "kroppen"

Kroppsdelar och inre organ.
  • NO  1-3
  • NO   3
Du namnger ett fåtal kroppsdelar och inre organ.
Du namnger och berättar om några olika kroppsdelar och inre organ och deras placering i kroppen.
Du namnger och berättar om flera kroppsdelar och inre organ och kan berätta om organens funktion.
Sinnen
Du berättar om några av människans sinnen.
  • NO  1-3
  • NO   3
Du kan med hjälp av stöd berätta lite om något sinnen.
Du kan berätta om några av människans sinnen.
Du kan berätta om alla sinnena och dess betydelse.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: