Skolbanken Logo
Skolbanken

Utforskande experiment

Pysslingen Förskolor Steningehöjden, Pysslingen - slutgallrad · Senast uppdaterad: 26 februari 2016

Stenen Blå 160116 Område: Samspel – experiment Avdelningens mål: Att med utgångspunkt från barnens intressen ge en plattform till samspel och kommunikation. Vilket eller vilka läroplansmål grundar ni avdelningens mål på? Enligt läroplanen: ”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för naturvetenskap….samt enkla kemiska processer. Sid 10” ”Utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv.” sid 10 Målkriterier (det här vill vi se och höra när målet är uppnått) Att barnen i sin lek kan fördela roller, turas om, lyssna in och framföra sina idéer. Aktiviteter för att nå målen inne/ute: Undersöka vatten genom vattenlek, vad flyter sjunker, hälla, blåsa bubblor med sugrör, skum.  Sandlek inomhus - bygga ministad. Luft – ballonger, fjädrar. Ansvarig: Cigge, Emma , Madeleine  Så här ska vi dokumentera det förändrade kunnandet hos varje barn: Dokumentation i unikum och på väggarna.  Hur blir barn delaktiga i dokumentationen? Att vi under projektets gång dokumenterar med bild och väljer ut vad vi vill presentera för kamraterna i de andra grupperna.                                                                                                           


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback