Pysslingen Förskolor Riddarborgen, Pysslingen - slutgallrad · Senast uppdaterad: 20 februari 2016
SYFTE: Vi upprättar en pedagogisk planering baserad på vårt vardagsarbete. Vi har i vår veckoplanering torsdagar som experimentdag, innehållet planeras i denna pp. Vi väver även in barnens överenskommelser utifrån deras olika förmågor som skall utmanas/utvecklas såsom t.ex deras skapande förmåga där de får förmedla upplevelser, tankar samt erfarenheter samtidigt som de utvecklar fantasin. Kommunikation/språk - barnen ges möjlighet att berätta samt samtala med vänner då de tillsammans utforskar och bearbetar begrepp. Barnen utvecklar förmågan att lyssna, reflektera, ställa frågor samt diskutera/kommunicera. Barnen utvecklar även sin förståelse för matematik genom att undersöka, reflektera samt pröva olika problemlösningar. Barnen får bygga, skapa samt konstruera då vi utforskar, urskiljer samt dokumenterar. Till sist utvecklar de även självständighet och tillit till egen förmåga genom att känna delaktighet och utveckla förmågan att ta ansvar för egna handlingar.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter