Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Tema luft
I det här arbetsområdet utvecklar vi kunskaperna om luft, dess sammansättning och egenskaper.
Innehåll
Syfte och mål
Efter det här arbetsområdet ska du kunna:
- Hur luften är sammansatt
- Vilka egenskaper luften har beroende på yttre omständigheter, såsom värme
- Förstå vad lufttryck är och var vi kan hitta det runt omkring oss
- Kunna centrala ord och begrepp som är kopplade till punkterna ovan
Begrepp: Ädelgaser, lufttryck, luftlager, atmosfär (Det kan tillkomma fler begrepp allt eftersom).
Arbetsgång
Enskilt, par- och grupparbete. Vi kommer att arbeta med faktatexter, se på faktafilm samt göra egna experiment. I bildämnet kommer vi att måla med luft.
|
Moment:
|
Förmågor som tränas |
Kunskapskrav Eleven tränar på: |
|
Se på faktafilm om luft
|
Söka, tolka och förstå information
|
- att förstå information om luft och dess egenskaper
|
|
Läsa faktatexter från läroboken
|
Söka, tolka och förstå information |
-Söker information från olika källor |
|
Genomföra laborationer |
- Ställa frågor
- Föreslå lösningar
- Pröva och ompröva |
genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar
använda utrustning på ett säkert och fungerande sätt
jämföra sina och andras resultat |
|
Skriva laborations-rapport
|
-Kunna förklara och beskriva och använda begrepp i olika sammanhang.
-Skriftlig redovisning |
göra dokumentationer av sina undersökningar i text och bild |
