Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tema luft

Skapad 2016-02-22 11:01 i Lerbäckskolan 4-6 (nedlagd) Lunds för- och grundskolor
Arbete med åk 5 - vad är luft, hur vet vi att det finns, vad är lufttryck osv
Grundskola 4 – 6 Fysik

I det här arbetsområdet utvecklar vi kunskaperna om luft, dess sammansättning och egenskaper.

Innehåll

Syfte och mål

Efter det här arbetsområdet ska du kunna:

  • Hur luften är sammansatt
  • Vilka egenskaper luften har beroende på yttre omständigheter, såsom värme
  • Förstå vad lufttryck är och var vi kan hitta det runt omkring oss
  • Kunna centrala ord och begrepp som är kopplade till punkterna ovan

 

Begrepp: Ädelgaser, lufttryck, luftlager, atmosfär (Det kan tillkomma fler begrepp allt eftersom).

Arbetsgång

Enskilt, par- och grupparbete. Vi kommer att arbeta med faktatexter, se på faktafilm samt göra egna experiment. I bildämnet kommer vi att måla med luft.

Moment:

 

Förmågor som tränas

Kunskapskrav

Eleven tränar på:

Se på faktafilm om luft

 

Söka, tolka och förstå information

 

- att förstå information om luft och dess egenskaper

 

 

Läsa faktatexter från läroboken

 

Söka, tolka och förstå information

-Söker information från olika källor

Genomföra laborationer

-      Ställa frågor

 

-      Föreslå lösningar

 

-      Pröva och ompröva

genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar

 

använda utrustning på ett säkert och fungerande sätt

 

jämföra sina och andras resultat

Skriva laborations-rapport

 

 

 

-Kunna förklara och beskriva och använda begrepp i olika sammanhang.

 

-Skriftlig redovisning

göra dokumentationer av sina undersökningar i text och bild

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: