Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rymden

Skapad 2016-02-24 16:19 i Björkö Öckerö
Du ska få lära dig om solen, planeterna, månen och stjärnorna. Du ska få lära dig hur vårt planetsystem är uppbyggt, vilken ordning planeterna ligger på från solen, samt hur månen rör sig runt jorden.
Grundskola 1 – 3 NO (år 1-3)

Du ska få lära dig om solen, planeterna, månen och stjärnorna. Du ska få lära dig hur vårt planetsystem är uppbyggt, vilken ordning planeterna ligger på från solen, samt hur månen rör sig runt jorden.

Innehåll

Vad vi ska lära oss?

- Hur jorden, solen och månen rör sig i förhållande till varandra.

- Få en förståelse för vad Big Bang är.

-  Lära oss om planeterna i vårt solsystem.

- Ta reda på varför det är mörkare och kallare på vintern än på sommaren. 

- Få en förståelse för månens olika faser.

- Lära oss om olika stjärnbilder.

Hur ska vi lära oss detta?

Vi tittar på film.
Vi läser faktatexter.
Vi skriver faktatexter och berättande texter.
Vi ritar/målar till våra texter.
Vi läser berättande texter som handlar om rymden.
Vi skapar saker som har med rymden att göra.
Vi tittar på himlen, stjärnbilder, solen och månen.

 

Vad som kommer att bedömas:

- Du deltar aktivt på lektionerna.
- Du ska veta vad Big Bang är.
- Kunna namnge några planeter i vårt solsystem. 
- Du ska känna till varför det är mörkare och kallare på vintern än på sommaren.
- Du ska känna till månens olika faser. 
- Du ska känna igen någon/några stjärnbilder. 
- Du ska känna till solen, månen och jordens förhållande till varandra.
Du ska kunna förklara varför det finns liv på jorden

Lärardel - kopplingar till läroplanen

Kopplingar till läroplan

  • NO
    Syfte - Fysik använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
  • NO
    Syfte - Biologi genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
  • NO
    Syfte - Biologi använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
  • NO  1-3
    Året runt i naturen Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
  • NO  1-3
    Kraft och rörelse Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor.
  • NO  1-3
    Berättelser om natur och naturvetenskap Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
  • NO  1-3
    Berättelser om natur och naturvetenskap Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.
  • NO  1-3
    Metoder och arbetssätt Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
  • NO  1-3
    Metoder och arbetssätt Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
  • NO  1-3
    Metoder och arbetssätt Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
  • NO   3
    Eleven kan samtala om tyngdkraft, friktion och jämvikt i relation till lek och rörelse.
  • NO   3
    Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
  • NO   3
    Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
  • NO   3
    Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
  • NO   3
    Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.

Hur du får visa vad du kan:

Genom att delta aktivt på lektionerna.
Skriva korta texter i din rymdbok.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: