Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Källkritik
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2153584946_1427363208647_scaled.png
Skapad 2016-02-25 20:20
i Tågaborgsskolan Helsingborg
unikum.net
Grundskola
8
Historia
Vad är egentligen sant? Historien vimlar av falskheter och lögner och som goda sanningssökare behöver vi verktyg för att ta reda på vad som hänt. Ni kommer nu att få en repetition av de källkritiska verktygen som man använder sig av när man studerar historiska källor.
Innehåll
Arbetsgång
- Lärarledd repetition av de källkritiska begreppen
- Genomgångarna finns även inspelade så att man själv kan repetera.
- En skriftligt examinationsuppgift där du använder de källkritiska verktygen när du ska värdera 3 historiska källor från en händelse.
Matriser
Hur vet vi vad som är sant?
KällkritikKritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap
|
||||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | |
|---|---|---|---|---|
|
Inhämta information
|
Du kan plocka ut information från historiska källor.
|
|
|
|
|
Värdera källornas trovärdighet
|
Du använder ett källkritiskt kriterium på ett korrekt sätt för att diskutera trovärdighet
|
Du använder två källkritiska kriterier på ett korrekt sätt för att diskutera trovärdighet
|
Du använder alla källkritiska kriterier på ett korrekt sätt för att diskutera trovärdighet
|
Du använder alla källkritiska kriterier på ett korrekt sätt
OCH
problematiserar källornas trovärdighet
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
