SYFTE:
Barnens individuella överenskommelser visar på att vi ska ge barnet möjlighet att förstå matematiska begrepp i vardagen.
På Maskrosen arbetar med att tillämpa matematik i barnens vardag genom att benämna olika begrepp som vi möter.
Vi räknar på olika vis genom att öva på prepositioner över/under, på/i, stor/liten, lätt/tung, lite/mycket, kort/lång, framför/mitten/bakom, upp/ner, räkna på olika vis- som t ex 1-2-3, första, andra, tredje.
Detta sker bland annat genom sång, rim, ramsor och talspråk.
Förmåga: förståelse och tillämpa.
Objekt: Matematik
Tillgängligt och tillåtande material i barnens nivå, uppmuntra och utmana att prova olika material.
Spela spel, bygga/stapla med klossar,memory ,dukvärd, räkna antal, jämföra olika former
Efterarbete:
När vi pedagoger har haft en planerad matematisk aktivitet dokumenterar genom bilder och bildspel samt reflekterar vi tillsammans med barnen.