Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Romarriket B-projekt vt 2016

Skapad 2016-02-26 12:10 i Rydsbergsskolan grundskola Lerum
Grundskola 8 Historia

Vi kommer under några veckor fördjupa oss i hur det var att leva i romarriket, deras religion, vetenskap, filosofi och mycket mer. Vi kommer även fundera över hur denna tid påverkar vårt liv i dag.

Innehåll

Tid

V.11-16 (Ev muntliga redovisningar v.16) (Påsklov v. 13)

Centralt innehåll

  • Vad som utmärkte antiken och hur den tiden påverkar vår tid i dag.
  • Vad historiska källor kan berätta om likheter och skillnader mellan hur folket hade det under antiken med i dag.
  • Få kunskap om historiska begrepp
  • Få förståelse för hur den tid människor lever i påverkar våra villkor och värderingar.

 

Kopplingar till läroplan

  • Hi  7-9
    Forna civilisationer, från förhistorisk tid till cirka 1700 Antiken, dess utmärkande drag som epok och dess betydelse för vår egen tid.
  • Hi  7-9
    Forna civilisationer, från förhistorisk tid till cirka 1700 Vad historiska källor från någon högkultur, till exempel i Asien eller Amerika, kan berätta om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män.
  • Hi  7-9
    Hur historia används och historiska begrepp Hur historia kan användas för att förstå hur den tid som människor lever i påverkar deras villkor och värderingar.
  • Hi  7-9
    Hur historia används och historiska begrepp Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser.

Arbetsmoment

 

  • Se på film.
  • Anna har en introduktionsgenomgång.
  • Du planerar själv upp ditt arbete och hur du vill visa dina kunskaper. OBS! Kolla in det centrala innehållet och bedömningskriterier.

 

Bedömning

Följande kommer att bedömas:

  • Hur goda kunskaper du har om denna tidsperiod.
  • Hur väl du förstår att människors villkor och värderingar påverkas av den tid de lever i.
  • Hur väl du kan se samband mellan tiden för romarriket och vår egen tid.
  • Hur väl du kan använda dig av historiska begrepp.

Kopplingar till läroplan

  • Hi  E 9
    Eleven har grundläggande kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och ge­stalter under olika tidsperioder.
  • Hi  E 9
    Dessutom förklarar eleven hur människors villkor och värderingar kan påverkas av den tid de lever i.
  • Hi  E 9
    Eleven kan undersöka några utvecklingslinjer inom kulturmöten, migration, politik och levnadsvillkor och beskriver då enkla samband mellan olika tidsperioder.
  • Hi  E 9
    I studier av historiska förhållanden, skeenden och gestalter såväl som vid användning av källor och i resonemang om hur historia används kan eleven använda historiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
  • Hi  C 9
    Eleven har goda kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestalter under olika tidsperioder.
  • Hi  C 9
    Dessutom förklarar eleven hur människors villkor och värderingar kan påverkas av den tid de lever i.
  • Hi  C 9
    Eleven kan undersöka några utvecklingslinjer inom kulturmöten, migration, politik och levnadsvillkor och beskriver då förhållandevis komplexa sam­band mellan olika tidsperioder.
  • Hi  C 9
    I studier av historiska förhållanden, skeenden och gestalter såväl som vid användning av källor och i resonemang om hur historia används kan eleven använda historiska begrepp på ett relativt väl fungerande sätt.
  • Hi  A 9
    Eleven har mycket goda kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestalter under olika tidsperioder.
  • Hi  A 9
    Dessutom förklarar eleven hur människors villkor och värderingar kan påverkas av den tid de lever i.
  • Hi  A 9
    Eleven kan undersöka några utvecklingslinjer inom kulturmöten, migration, politik och levnadsvillkor och beskriver då komplexa samband mellan olika tidsperioder.
  • Hi  A 9
    I studier av historiska förhållanden, skeenden och gestalter såväl som vid användning av källor och i resonemang om hur historia används kan eleven använda historiska begrepp på ett väl fungerande sätt.

Uppgifter

  • Romarriket

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: