Årskurs:
Syfte Vi ska väva samman lärande och trygghetsfrågor. Eleverna ska ges förutsättningar för att utveckla; ökad förståelse för varandras likheter och olikheter. reflektioner över livsfrågor och egna och andras identitet. förmågan att formulera sig i tal och skrift. Centralt innehåll Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer. Berättande texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter. Lässtrategier för att förstå och tolka texter. Sambandet mellan ljud och bokstav. Elevens mål Du ska vara med och prata om texterna vi läser. Du ska kunna sätta dig in i andras situationer. Acceptera varandras likheter och olikheter. Alla elever ska göra ett vänskapsarmband. Hur Vi läser böckerna Barnen på Bråkmakargatan och Lotta på Bråkmakargatan för eleverna. Samtalar om innehållet i böckerna i syftet att nå de språkliga och värdegrundsmålen. Vi skapar i bild och form, med olika material och tekniker. Vi utgår från barngruppens olikheter och formar aktiviteter utifrån det.
Lunnaskolan F-3 AB, Härryda · Senast uppdaterad: 22 mars 2016