Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Sex och samlevnad vt -16 år 8
Sex och samlevnad
Innehåll
Målen med undervisningan är att:
- Utveckla kunskap om människokroppens uppbyggnad och funktion
- Utveckla kunskap om pubertetens inverkan på individen
- Utveckla förmågan att diskutera frågor om hälsa och samlevnad utifrån relevant biologisk kunskap och personliga erfarenheter
- Utveckla förmågan att aktivt delta i samtal och diskussioner
Kopplingar till läroplan
- Skolans mål är att varje elev kan göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper om mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingar samt personliga erfarenheter,
- Skolans mål är att varje elev respekterar andra människors egenvärde,
- Skolans mål är att varje elev kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och
- Syfte använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
- Syfte genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
- Syfte använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
- Kropp och hälsa Människans sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar. Metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjukdomar och oönskade graviditeter på individnivå, på global nivå och i ett historiskt perspektiv.
Det här förväntas du göra:
-Läsa om kroppens utveckling vid puberteten, könsorganen och sexualkunskap sid. 366- 395 i Spektrum Biologi.
-Lära in och repetera de olika organens delar med hjälp av extramaterial.
-Sätta dig in i metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjukdomar och oönskade graviditeter.
-Söka information via faktabroschyr, litteratur och Internet.
-Delta aktivt vid genomgångar, i diskussioner och i era grupper – bidra med egna åsikter samt respektera andras åsikter.
-Muntliga redovisningar av era diskussioner och slutsatser
-Skriftligt kunskapstest (Prov) fredag v 16 (22 april)
- Läxor på kroppens olika organ och dess delar kommer att ges kontinuerligt under perioden.
Matriser
Sex och samlevnad VT-16 8A
Diskussioner och muntliga redovisningar |
||||
| F | E | C | A | |
|---|---|---|---|---|
Diskutera
|
Du behöver träna mer på att ställa frågor, säga vad du tycker och lyssna på vad andra tycker om hälsa, sex och samlevnad, du behöver träna mer på att diskutera och motivera.
|
Du kan ställa frågor, säga vad du tycker och lyssna på vad andra tycker om hälsa sex och samlevnad, du gör så att diskussionen går framåt på ett ganska bra sätt. Du motiverar dina åsikter på ett ganska bra sätt.
|
Du kan ställa frågor, säga vad du tycker och lyssna på vad andra tycker om hälsa sex och samlevnad, du gör så att diskussionen går framåt på ett bra sätt. Du motiverar dina åsikter på ett bra sätt.
|
Du kan ställa frågor, säga vad du tycker och lyssna på vad andra tycker om hälsa sex och samlevnad, du gör så att diskussionen går framåt på ett mycket bra sätt. Du motiverar dina åsikter på ett mycket bra sätt.
|
Prov
|
||||
| F | E | C | A | |
|
Du behöver träna mer på baskunskaper i biologi.
|
Du har baskunskaper i biologi. Du kan förklara på ett enkelt sätt om hälsa och sexualitet. Du beskriver hur det hänger ihop på ett enkelt sätt.
|
Du har goda kunskaper i biologi. Du kan förklara på ett utvecklat sätt om hälsa och sexualitet. Du beskriver hur det hänger ihop på ett utvecklat sätt.
|
Du har mycket goda kunskaper i biologi. Du kan förklara på ett välutvecklat sätt om hälsa och sexualitet. Du beskriver hur det hänger ihop på ett välutvecklat sätt.
|
