Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Engelska 8A, kap 3 - Thank you for the music

Skapad 2016-02-29 12:00 i Ekhagaskolan Mölndals Stad
Grundskola 8
...

Innehåll

Tidsperiod v 8 - 12

Syfte/förmågor att utgå ifrån

  • Träna din förmåga att förstå och uttrycka dig på engelska.
  • Bygga på ditt ordförråd inom olika områden.


Centralt innehåll

Kopplingar till läroplan

  • En  7-9
    Lyssna och läsa - reception Talad engelska och texter från olika medier.
  • En  7-9
    Lyssna och läsa - reception Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte.
  • En  7-9
    Tala, skriva och samtala - produktion och interaktion Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.

Bedömning

  • Under lektionen har du möjlighet att visa hur du jobbar och vad du lär dig.
  • På läxförhör och på provet redovisar du att du nu kan de ord och begrepp vi jobbat med.

Så här kommer vi att arbeta:

V 8        Text 3A / övn 4 s 21 ÖB. Läxa till tis v 9 - text 3A + glosor

              Project "A band from the 70s"

              

V 9       Project "A band from the 70s"

            Läxförhör / Text 3B / Övn 9-10 s 23-24 ÖB / ordövningar

            Läxa till tis v 11 text 3B + glosor

 

V 10     PRAO

 

V 11     Projekt låttext

            Läxförhör / Gör klart / Repetition

 

V 12     Mån - Utvecklingssamtalsdag

             Tis - prov kap 3

          

Att kunna till provet kap 3 tis v 12:

Text 3A och 3B 

Orden övn 4 s 21 ÖB

Orden övn 9 s 23 ÖB

 

 

 

 

 

Matriser

Engelska kunskapskrav år 7-9

F
E
C
A
Hörförståelse
Har ej ännu nått godkänd nivå.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta väsentliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo.
Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i talad engelska i måttligt tempo.
Läsförståelse
Har ej ännu nått godkänd nivå.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta väsentliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
Eleven kan förstå såväl helhet som detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer
Muntlig framställning
Har ej ännu nått godkänd nivå.
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.
Skriftlig framställning
Har ej ännu nått godkänd nivå.
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande
Strategier för förbättrad interaktion
Har ej ännu nått godkänd nivå.
Eleven kan välja och använda sig av i huvudsak fungerande strategier som i viss mån löser problem i och förbättrar interaktionen.
Eleven välja och använda sig av fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.
Eleven välja och använda sig av väl fungerande strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen och för den framåt på ett konstruktivt sätt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: