<h2>Syfte f&ouml;r arbetsomr&aring;det</h2>
<p>Undervisningen i &auml;mnet engelska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i engelska spr&aring;ket och kunskaper om omr&aring;den och sammanhang d&auml;r engelska anv&auml;nds samt tilltro till sin f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda spr&aring;ket i olika situationer och f&ouml;r skilda syften.</p>
<p>Genom undervisningen ska eleverna ges m&ouml;jlighet att utveckla en allsidig kommunikativ f&ouml;rm&aring;ga. Denna f&ouml;rm&aring;ga inneb&auml;r att f&ouml;rst&aring; talad och skriven engelska, att kunna formulera sig och samspela med andra i tal och skrift och att kunna anpassa sitt spr&aring;k till olika situationer, syften och mottagare.</p>
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll: Centralt inneh&aring;ll</h2>
<h2>Kunskapskrav</h2>
<h2>Konkretisering av kunskapskraven</h2>
<p>Du ska t ex kunna namnge n&aring;gra frukter, djur, f&auml;rger, f&ouml;rem&aring;l i din n&auml;rmilj&ouml;. Du ska kunna f&ouml;lja enkla instruktioner p&aring; engelska. Du ska kunna r&auml;kna till&nbsp;tjugo samt namnge veckodagarna. Du ska kunna enkla h&auml;lsningsfraser.</p>
<h2>Undervisning och bed&ouml;mning</h2>
<p>Hur undervisningen kommer att utformas f&ouml;r att eleven skall ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att n&aring; m&aring;len f&ouml;r arbetsomr&aring;det:</p>
<p>Eleven f&aring;r lyssna till v&auml;lbekanta ord p&aring; engelska, till exempel frukter och f&auml;rger.</p>
<p>Filmer fr&aring;n ur.se och sli, tex English kids zone och The game.</p>
<p>Eleven f&aring;r prova att uttala ord. Eleven f&aring;r prova att skriva enkla, v&auml;lbekanta ord till bilder.</p>
<p>Eleven f&aring;r l&auml;ra sig att sjunga s&aring;nger p&aring; engelska. Eleven f&aring;r l&auml;ra sig n&aring;gra ramsor.</p>
<p>Hur eleven skall f&aring; visa sina f&ouml;rm&aring;gor:</p>
<p>Eleven f&aring;r visa sin f&ouml;rm&aring;ga att tala engelska i grupp.</p>
<p>Eleven f&aring;r sjunga inl&auml;rda s&aring;nger i grupp.</p>
<p>Eleven f&aring;r skriva/ dokumentera inl&auml;rda ord.</p>

Engelska

Undervisning i vardagliga och välbekanta ämnen med enkel engelska för att bygga upp ett ordförråd att samtala med. 


 kan kommunicera på engelska i tal och skrift samt ges möjligheter att kommunicera på något ytterligare främmande språk på ett funktionellt sätt, 

 kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga, 

 kan samspela i möten med andra människor utifrån kunskap om likheter och olikheter i livsvillkor, kultur, språk, religion och historia, 

 kan använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud, och

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Olika former av enkla samtal och dialoger. 

 Filmer och dramatiserade berättelser för barn. 

Eleven kan förstå <em>det mest väsentliga av</em> innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.

 I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig <em>enkelt och begripligt med fraser och meningar</em>.

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig <em>enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.</em>

Eleven kan förstå <em>det mest väsentliga av</em> innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

Engelska, årskurs 2

Matriser i planeringen

Uppgifter