Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Talområde 0-10 000, klockan och multiplikationstabellerna 0-10
Du ska bli trygg med alla fyra räknesätten. Du ska kunna multiplikationstabellerna 0-10 och klockan analogt och digitalt utantill.
Innehåll
Syfte
Du ska känna dig trygg att addera och subtrahera inom talområdet 0-10 000. Du ska kunna använda dig av algoritmer för att räkna ut svaren. Du ska även ha en grundläggande kännedom om huvudräkning. Du ska kunna analog och digital klocka utantill. Du ska även behärska multiplikationstabellerna 0-10. Du ska förstå sambandet mellan addition och multiplikation.
Kopplingar till läroplan
- Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,
- Läraren ska ge utrymme för elevens förmåga att själv skapa och använda olika uttrycksmedel,
- Läraren ska utgå från att eleverna kan och vill ta ett personligt ansvar för sin inlärning och för sitt arbete i skolan,
Centrala innehåll
Kopplingar till läroplan
- Syfte välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
- Taluppfattning och tals användning Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
- Problemlösning Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Arbetssätt och metod
Vi kommer arbeta med matteborgen.
Vi kommer även arbeta mycket med datorn när vi ska träna multiplikationstabellerna och klockan.
Vi kommer även arbeta med praktiskt material.
Elevgruppens förslag på arbetssätt.
Vi vill arbeta med datorerna.
Bedömning
Jag kommer bedöma din förmåga att:
- att lösa matematiska problem. (Analys förmåga) (Informationshantering)
- att beskriva dina lösningar. (Kommunikativ förmåga)
- att kunna resonera om rimligheten i dina resultat. (Kommunikativ förmåga)
(metakognitiv förmåga) - att kunna multiplikationstabellerna 0-10 utantill (Begreppsförståelse)
- att kunna klockan helt säkert analogt och digitalt. (Begreppsförståelse)
Dokumentation
Jag kommer att bedöma hur din utveckling går genom matematikboken samt genom diskussioner vi har tillsammans i klassrummet.
