Eleven vet vad en magnet är och hur den fungerar.
Eleven kan ange exempel på magneters användning i hemmet och samhället.
Eleven har viss förståelse för sambandet mellan magnetism och elektricitet.
Vi läser och samtalar om vad en magnet är.
Vi testar olika magneter och vilka material som är magnetiska.
Vi samtalar om vilken användning vi har av magneter.
Vi repeterar väderstreck och tittar på hur en kompass fungerar.
Vi läser om historik när det gäller uppfinningar och magneter.
Vi tittar på filmer.
Eleven ska kunna berätta om var man hittar magneter i hemmet och i samhället och vilken användning man har av dem.
Eleven ska kunna orientera sig med hjälp av kompass.
Eleven ska klara enkla frågor om magneter ( se syfte).
Eleven ska förstå vissa begrepp, t.ex. attrahera, repellera, permanent.