Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Jä vt 16 åk 8 LPP - Prime Time kapitel 4-6, liten grupp, BW
Texter och ord som har med djur, natur och resor att göra. Grammatik: possessiva pronomen, påhängsfrågor och pågående form i preteritum.
Innehåll
LPP - skriva, höra, grammatik och ordkunskap VT -16
Mål för elev
Att förtydliga och variera din kommunikation.
Att bearbeta och göra förbättringar av dina egna framställningar.
Att förstå talad engelska.
Att formulera dig i skrift.
Innehåll
Kapitel 4-6 i Prime Time 8 - texter, grammatik och ordkunskap
Innehåll: Du ska lära dig de idiomatiska uttryck, grammatik och glosor som ingår i texterna.
Kapitel 4-6: Presens och preteritum, possessiva pronomen, påhängsfrågor (question tags) och pågående form i preteritum. Ord om djur och natur samt reseord.
Genomförande
Under ca 10 veckor får du arbeta med textbok+övningsbok, kapitel 4-6. Ordkunskap och grammatik. Du får då och då göra ett prov bestående av hörförståelse, en skrivuppgift samt ett ordkunskaps- och grammatikprov.
Bedömning
Läxförhör under lektionerna samt ett avslutande prov efter varje kapitel.
Kursplanemål
Att förtydliga och variera din kommunikation.
Att bearbeta, och göra förbättringar av egna framställningar.
Att utveckla ditt skrivande och utveckla din hörförståelse för talad engelska.
Matriser
LPP - skriva, höra, grammatik och ordkunskap
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Förbättra och bearbeta:
Att förtydliga och variera din kommunikation
Att bearbeta och göra förbättringar av egna framställningar.
|
I skriftliga
framställningar i olika genrer kan du formulera dig enkelt, begripligt och
relativt sammanhängande.
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du
bearbeta och göra enstaka
enkla förbättringar av egna
framställningar.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig
relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande. Du formulerar dig även med visst flyt.
För att förtydliga
och variera din
kommunikation kan du
bearbeta och göra
välgrundade förbättringar
av egna framställningar.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig
relativt varierat, tydligt och sammanhängande. Du formulerar dig även med flyt.
För att förtydliga och
variera din kommunikation
kan du bearbeta, och
göra välgrundade
förbättringar av, egna
framställningar.
|
|
Höra:
|
Förstår det huvud -sakliga
innehållet och tydliga
detaljer i hörövningar du lyssnar
på.
|
Förstår det huvud -sakliga innehållet och tydliga detaljer. Kan dra slutsatser utifrån hörövningar du lyssnar
på.
|
Förstår både helhet och detaljer i hörövningar du lyssnar på. Uppfattar hörövningens budskap.
|
|
Skriva
|
En engelsktalande person
förstår texten efter en eller
några genomläsningar. Textens meningar hänger ihop med varandra. Använder ett engelskt ord och frasförråd så att en engelsktalande person förstår.
|
En engelsktalande person
förstår både helhet och detaljer
i texten vid en första genomläsning. Texten är indelad i stycken utifrån sammanhang. Använder ett varierat ord- och
frasförråd använder t.ex.
adjektiv och adverb. Innehållet drivs framåt med ny
information utan upprepningar.
|
Väljer rätt ord i rätt sammanhang. Texten har en god struktur både inom och
mellan stycken. Visar ett stort och avancerat ord- och
frasförråd. Innehållet beskrivs och förklaras utförligt. Kan
utveckla och fördjupa
innehållet.
|
