Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Franska 9: Des régions francophones
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2302481925_1439554004616_scaled.png
Skapad 2016-03-04 11:28
i Liljeborgsskolan 4-9 Trelleborg
unikum.net
Grundskola
9
Moderna språk - språkval
Vi kommer att lära oss mer om den franskspråkiga världen genom film, diskussioner och muntliga presentationer!
Innehåll
Arbetssätt och bedömning
Vi kommer att se på en film om La Réunion. Eleverna får lyssna på en presentation av Sénegal och vi diskuterar var i världen man talar franska och varför. Vi kommer också att gemensamt diskutera levnadsförhållanden och vardagsliv.
Du kommer därefter att få välja en fransktalande plats i världen. Du ska presentera:
- Basfakta, exempelvis "combien d'habitants"
- Visa på en karta var staden ligger
- Turistattraktioner
- Visa foton!
- Talas något annat språk?
- Vad äter folk på din plats?
- Övrigt! (Exempelvis: historiska fakta, beskriva landskapet och plocka ut vad som kan vara intressant för turister att se eller göra).
- Kultur i din region, vilken musik spelas/sjunges?
Presentationen ska vara enkel, begriplig och du får använda det språk du kan samt slå upp en del ord och uttryck. Du bör också göra en ordlista för åhörarna för att öka deras förståelse samt träna mycket på uttal och tydlighet med hjälp av läraren. Du ska även göra en lista på fem frågor att ställa till publiken efter avslutad presentation.
Bedömning:
- Hur du väljer och använder material.
- Din muntliga förmåga på två sätt bedöms under din presentation: hur tydlig och begriplig din presentation blir och hur du uttrycker dig. (uttal).
- Hörförståelse bedöms när du svarar på frågor efter andras presentationer.
Kopplingar till läroplan
- Syfte använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
- Syfte anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
- Syfte reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.
Matriser
Bedömning ;Franska åk 9 Les pays francophones
| Nivå 2. | Nivå 3. | Nivå 4. | |
|---|---|---|---|
|
Välja och använda material
|
Du kan välja bland texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i din egen produktion och interaktion.
|
Du kan välja bland texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt på ett relevant sätt använda det valda materialet i din egen produktion och interaktion.
|
Du kan välja bland texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt på ett relevant och effektivt sätt använda det valda materialet i din egen produktion och interaktion.
|
|
Muntlig förmåga
Tydlighet och begriplighet i din presentation
|
I muntlig interaktion kan du uttrycka dig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
|
I muntlig interaktion kan du uttrycka dig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar.
|
I muntlig interaktion kan du uttrycka dig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
|
Muntlig förmåga
Uttal i din presentation.
|
Du uttalar begripligt och använder vissa uttalsregler du lärt dig.
|
Du har bra flyt och tempo i ditt tal samt använder de flesta uttalsregler du lärt dig.
|
Du beaktar i hög grad de flesta uttalsreglerna och talar med flyt, bra tempo och intonation.
|
|
Hörförståelse
Förståelse av de andras presentationer.
|
Du kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt, talat och enkelt språk i lugnt tempo om vanliga och välbekanta ämnen.
|
Du kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt, talat och enkelt språk i lugnt tempo om vanliga och välbekanta ämnen.
|
Du kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i tydligt, talat och enkelt språk i lugnt tempo om vanliga och välbekanta ämnen.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
