Förmåga att genomföra undersökningar |
||||
Har ej nått kunskapskraven | Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|---|
Genomföra undersökningar
|
Har ännu inte visat förmågan att genomföra undersökningar.
|
Kan genomföra undersökningar.
|
|
|
Formulera frågeställningar
|
Har ännu inte formulerat några frågeställnigar
|
Bidrar till att formulera enkla frågeställningar
|
Formulerar enkla frågeställningar
|
Formulerar frågeställningar.
|
Använder utrustning
|
Har ännu inte visat att du kan använda utrustning
|
Använder utrustningen bra
|
Använder och hanterar utrustningen bra Tänker på säkerheten.
|
Använder och hanterar utrustningen mycket bra
Tänker på säkerheten.
|
Jämföra resultat med frågeställningar och dra slutsatser
|
Har inte kunnat visa förmåga att jämföra resultat och dra slutsatser.
|
Kan jämföra resultat och dra enkla slutsatser med viss koppling till teorier och modeller.
|
Kan jämföra resultat och dra utvecklade slutsatser med relativt god koppling till teorier och modeller.
|
Kan jämföra resultat och dra välutvecklade slutsatser med relativt god koppling till teorier och modeller.
|
Ge förslag till förbättringar
|
Har ännu inte visat förmåga att ge förslag på hur undersökningar kan förbättras.
.
|
Bidrar till att ge förslag på hur undersökningar kan förbättras.
|
Ger förslag på hur undersökningar kan förbättras.
|
Ger förslag på hur undersökningar kan förbättras samt visar på nya tänkbara frågeställningar att undersöka.
|
Dokumentera
|
Har inte visat att du kan skriva enkla dokumentationer
|
Skriver enkla dokumentationer
|
Skriver utvecklade dokumentationer
|
Skriver välutvecklade dokumentationer
|
Förmåga att använda begrepp |
||||
Har ej nått kunskapskraven | Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
Kunskaper
|
Har inte tillräckliga kunskaper
|
Har grundläggande kunskaper inom området
|
Har goda kunskaper inom området
|
Har mycket goda kunskaper inom området
|
Beskriva konsekvenser
|
Har inte visat att du kan beskriva olika konsekvenser av miljöproblem
|
Gör goda försök att beskriva en konsekvens av miljöproblem
|
Kan beskriva konsekvenser av miljöproblem och visar enkla åtgärder
|
Kan beskriva konsekvenser av miljöproblem och visar på effektiva åtgärder
|
Föra resonemang
|
Visar inte att du kan följa resonemang inom området
|
För enkla resonemang inom området
|
För utvecklade resonemang inom området
|
För välutvecklade resonemang inom området
|
Använda naturvetenskapliga begrepp
|
Ditt sätt att använda de naturvetenskapliga begreppen är ej tillräckligt.
|
Du använder begrepp inom området på ett grundläggande sätt.
|
Ditt sätt att använda de naturvetenskapliga begreppen är goda.
|
Ditt sätt att använda de naturvetenskapliga begreppen är mycket goda.
|
Se samband
|
Beskriver inte sambanden tillräckligt
|
Beskriver samband i hur syror och baser har påverkat samhället och ger exempel
|
Förklarar och visar på samband i hur syror och baser har påverkat samhället
|
Förklarar och visar samband samt drar paralleller för hur syror och baser har påverkat samhället
|