Under åk 7-9 kommer du få träna på att ha muntlig framställning vid olika tillfällen. Vi kommer att använda oss av denna matris så att du kan se din utveckling inom området samt kunna se vad du bör tänka på för att utvecklas.
Denna LPP kommer att följa med dig genom alla läsår och genom olika former av muntliga framställningar kommer du att bli bedömd.
För bedömning se matrisen.
Ej godtagbart | Godtagbart | Bra | Utmärkt | |
---|---|---|---|---|
Inledning
|
Det presenterades inte.
|
Mycket kortfattad.
|
Tydligt presenterad
|
Tydlig och intresseväckande inledning som förklarar vad presentationen kommer att handla om och varför..
|
Röst
|
Svag eller pratar snabbt.
|
Oftast tydlig. Ibland svag röst eller pratar snabbt.
|
Tydlig men något enformig.
|
Tydlig och varierat tonläge, för att åhörarna inte ska tappa intresset.
|
Ögonkontakt
|
Tittar oftast ner i papperen/ipad.
|
Tittar upp för det mesta.
|
God kontakt med publiken.
|
Mycket god kontakt med publiken.
|
Manus
|
Läser direkt från manus.
|
Läser ibland. Berättar för det mesta.
|
Berättar och har manus som stöd ibland.
|
Berättar med flyt och kan det mesta utantill.
|
Språk
|
Talar kortfattat och har ett torftigt ordförråd.
|
Använder vardagliga uttryck. Försök till variation.
|
Har ett varierat ordförråd.
|
Har ett stort ordförråd som används på ett varierat sätt.
|
Innehåll
|
Mycket kortfattat så att det inte blir någon tydlig röd tråd. Har svårt att svara på följdfrågor pga litet innehåll.
|
Kortfattat men har med om alla punkter. Den röda tråden blir något tydlig. Kan svara på några följdfrågor då innehållet är något mer omfattat.
|
Berättar tydligt om alla punkter. Genom att innehållet är mer gediget så kan du svara på följdfrågor.
|
Intresseväckande och fina övergångar mellan punkterna. Det blir inte så många frågor då innehållet är tydligt och gediget.
|
Kroppshållning
|
Visar ingen medvetenhet på betydelsen av kroppshållning.
|
Visar liten medvetenhet på betydelsen av kroppshållning. Använder sig av någon position.
|
Visar god medvetenhet på betydelsen av kroppshållning. Använder sig av några positioner.
|
Visar mycket god medvetenhet på betydelsen av kroppshållning. Använder sig av flera positioner vid väl valda situationer för att åhörarna inte ska tappa intresset/uppmärksamheten.
|
Helhet
|
Lite förberett men inte tydligt genomfört.
Åhörarna tappar fokus relativt snabbt.
|
Förberett och tydligt genomfört. Åhörarna håller inte fokus på dig hela tiden.
|
Väl förberett och väl genomfört. Åhörarna håller fokus på dig hela tiden.
|
Intressant och lärorikt. Publikvänligt. Åhörarna blev tagna av ditt framförande.
|