Bråk och procent åk 8 vt-17

Varför ska man hålla på och bråka? Kan man inte bara dela allt lika? Om hyran ska höjas med 2,3% hur gör jag då för att räkna ut den nya hyran?

Kursplan i ämnet

Syftet med arbetsområdet/undervisningen är att du ska kunna räkna med bråk och kunna använda procent i vardagliga situationer.

Arbetssätt och undervisning

Vi kommer att använda läroboken som ett stöd. Matte Direkt 
Gemensamma genomgångar
Arbete i grupp och enskilt

När vi jobbat klart med temat ska du kunna:
Jämföra olika bråk
förkorta och förlänga bråk
räkna procentsatsen
förstå och använda procent vid jämförelser
addera, subtrahera och multiplicera bråk

 

Visa vad du lärt dig

Gruppuppgifter
Läxor
Diagnos
Prov

Tidsram

ca 5 veckor

Bedömning

Se aktuell arbetsmatris.

Avsnitt 6

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

Centralt innehåll

• Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
• Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden.