👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Schools
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2573110047_1457430573103_scaled.png
Skapad 2016-03-08 10:48
i Stenkulan Lerum
unikum.net
We will work with the unit Schools from Good Stuff B Gold
Grundskola
7
Engelska
In this Unit we are going to talk about Schools, schools in other countries and other things related to this topic. We will work with the chapter Schools from Good Stuff B Gold
Innehåll
1. Method
We are going to:
- Read different texts from the Textbook and do exercises from the Workbook.
- Work with some relevant grammar during the lessons.
- At the end of the Unit we will put everything into practice.
You will work on your own, in pairs and in small groups.
2. Goal
3. Core Content
4. Assessment
You will be able to show what you know and have learnt by:
- Talking about and discussing the texts, both in small groups and with the class.
- Taking part in discussions regarding schools
- Using English when you talk with your teacher and your classmates
- Writing a summary of the texts we read and work with in class
- Making a movie or presentation at the end of the unit
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,En
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,En
-
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,En
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, ochEn
-
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.En
- Centralt innehåll
-
Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.En 7-9
-
Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner.En 7-9
-
Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.En 7-9
-
Talad engelska och texter från olika medier.En 7-9
-
Talad engelska med viss regional och social färgning.En 7-9
-
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.En 7-9
-
Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar.En 7-9
-
Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte.En 7-9
-
Olika sätt att söka, välja och värdera texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.En 7-9
-
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, satsbyggnad, ord med olika stilvärden samt fasta språkliga uttryck i det språk eleverna möter.En 7-9
-
Hur sammanbindande ord och andra uttryck används för att skapa struktur och språkligt sammanhängande helheter.En 7-9
-
Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.En 7-9
-
Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.En 7-9
-
Samtal och diskussioner samt argumentation.En 7-9
-
Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.En 7-9
-
Språkliga strategier för att bidra till och aktivt medverka i samtal genom att ta initiativ till interaktion, ge bekräftelse, ställa följdfrågor, ta initiativ till nya frågeställningar och ämnesområden samt för att avsluta samtalet.En 7-9
-
Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.En 7-9
Matriser
5. Assessment Matrix for English Years 7 - 9
| Inte nått målen för E | Kunskapskrav för betyget E | Kunskapskrav för betyget C | Kunskapskrav för betyget A | |
|---|---|---|---|---|
|
Tala
|
Du behöver utveckla din förmåga att förstå engelska i text.
|
Du pratar enkelt och begripligt och kan använda fraser och meningar för att få fram ditt budskap. Du kan prata ganska sammanhängande. Du använder enkla ord och fraser för att få fram det du vill säga.
|
Du kan uttrycka dig ganska varierat, tydligt och sammanhängande. Du pratar med visst flyt och kan anpassa ditt språk ganska bra efter vem du pratar med.
|
Du använder ett varierat språk för att uttrycka det du vill eller behöver säga. Du pratar med mycket bra flyt och anpassar ditt språk mycket väl efter den du talar med och efter situationen.
|
|
Skriva
|
Du behöver utveckla din förmåga att uttrycka dig skriftligt
|
Du kan skriva enklare sammanhängande texter så att mottagaren begriper vad du menar. Du skriver meningar som man förstår, även om språket inte alltid är helt rätt.
|
Du skriver ganska varierat, tydligt och med en röd tråd. Du har flyt i språket och kan formulera bra meningar. Du kan anpassa din text efter vem som ska läsa den.
|
Du formulerar dig varierat och med en tydlig röd tråd. Du har mycket bra flyt i språket och kan formulera korrekta och varierade meningar. Du använder ett rikt ordförråd. Du varierar ditt språk efter mottagare och situation med lätthet.
|
|
Lyssna
|
Du behöver utveckla din förmåga att förstå tydligt talad engelska.
|
Du förstår det huvudsakliga innehållet i tydligt talad engelska i lugnt tempo och visar att du har förstått det du har hört genom att återberätta det viktigaste av innehållet. Du förstår och kan jobba efter enkla instruktioner du får på engelska. Du kan uppfatta budskapet i stora drag i talad engelska utan att haka upp dig på enstaka ord som du inte förstår.
|
Du förstår även viktiga detaljer i tydligt talad engelska i lugnt tempo och kan återberätta innehåll och detaljer i det du hört , dvs lyckas att få fram det du vill ha sagt så att en engelsktalande person skulle kunna förstå. Du förstår och kan arbeta efter instruktioner. Du förstår det huvudsakliga budskapet i talad engelska.
|
Du förstår helheten, men även detaljer i talad engelska i måttligt tempo och kan diskutera det du har hört på välformulerad, varierad och tydlig engelska. Du förstår och kan arbeta efter längre instruktioner. Du förstår talad engelska väl.
|
|
Läsa
|
Du behöver utveckla din förmåga att förstå engelska i text.
|
Du förstår det huvudsakliga innehållet i enklare texter. Du visar att du har förstått det du läst genom att återberätta det viktigaste av innehållet.
|
Du förstår även viktiga detaljer i texter vi läser. Du kan återberätta innehåll och detaljer i det du läst på bra engelska, dvs med hela meningar.
|
Du kan diskutera innehållet i det du läst så att det framkommer att du har förstått texten väl. Du kan diskutera det du har läst på välformulerad, varierad och tydlig engelska.
|
|
Kommunikations-metoder
|
|
Du kan välja och använda några metoder som gör att du blir förstår och förstådd på ett ganska bra sätt när du pratar och lyssnar.
|
Du kan välja och använda några metoder som gör att du blir förstår och förstådd på ett bra sätt när du pratar och lyssnar.
|
Du kan välja och använda några metoder som gör att du blir förstår och förstådd på ett mycket bra sätt när du prata och lyssnar.
|
|
Realia
Kunskaper om kultur och traditioner i engelskspråkiga länder
|
|
Du visar att du kan en del om kultur och traditioner i olika delar av världen där engelska används.
|
Du visar att du har djupare kunskaper om kultur och traditioner i olika delar av världen där engelska talas.
|
Du visar att du har nyanserade kunskaper, dvs kan mycket om kultur och traditioner och kan dra slutsatser och göra jämförelser.
|
