Du ska utveckla förmågan att:

• se matematikens användning i vardagen
• formulera och lösa problem
• reflektera över och värdera metoder och resultat
• kunna föra matematiska resonemang

Du kommer att få arbeta med:

• Naturliga tal 0-1000
• Förstå ental, tiotal, hundratal och tusental
• Addition och subtraktion 0-200, med och utan tiotalsövergång
• Dubbelt - hälften
• Rimligheten i ett svar, samt överslag och uppskattning
• Sannolikhetslära
• Talmönster
• Jämföra, namnge och beskriva geometriska former, både tvådimensionella och tredimensionella
• Mätning och använda enheterna  mm, cm, dm och m
• Sträckor och omkrets
• Volym, använda enheterna l och dl
• Klockan
• Enkla tabeller, enkla stapeldiagram och cirkeldiagram
• Problemlösning

Vi har vår utgångspunkt i matteboken Mattedetektiverna för åk 2. Undervisningen kommer genomföras i helklass, grupper och med enskilt arbete. Vi kommer att arbeta med konkret material, laborera, räkna i boken och färdighetsträna. Vi arbetar både enskilt, i par och i grupp. Undervisning både inomhus och utomhus.

Du ska kunna:

• Naturliga tal 0-1000
• Förstå ental, tiotal, hundratal och tusental
• Addition och subtraktion 0-200, med och utan tiotalsövergång
• Dubbelt - hälften
• Bedöma rimligheten i ett svar
• Avrundning till närmsta tiotal och överslagsräkning
• Talmönster
• Jämföra, namnge och beskriva geometriska former, både tvådimensionella och tredimensionella (cirkel, triangel, rektangel, kvadrat, rätblock, kub, pyramid, klot, kon)
• Använda enheterna mm, cm, dm och m
• Rita sträckor och räkna ut en omkrets
• Använda enheterna l och dl
• Klockan
• Enkla tabeller, enkla stapeldiagram och cirkeldiagram
• Problemlösning