Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Svenska VT-16
Skapad 2016-03-15 14:54
i Östratornskolan F-6 Lunds för- och grundskolor
unikum.net
VT- 16, LIG ÖT MI
Grundskola
5
Svenska
...
Innehåll
Syfte
Kopplingar till läroplan
- Syfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
- Syfte läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
- Syfte anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
- Syfte urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
- Syfte söka information från olika källor och värdera dessa.
Undervisningens innehåll; Vad?
- Rättstavning, tex ng-ljud, å-ljud, dubbelteckning
- Grammatik, tex ordklasser, synonymer
- Läsning, läsa olika sorters texter (skönlitterära, fakta, dikter mm) i läsebok och böcker från biblioteket
- Läsförståelse, frågor på och diskussioner kring de lästa texterna
- Skriva olika sorters texter (sagor, fakta, berättelser, återberättande, brev mm) för hand och på dator
- Berätta självupplevda saker och återberätta texter, filmer, lektioner mm
- Lyssna på upplästa texter av olika slag och återberätta, diskutera och även lyssna på varandra i gruppen och kunna föra samtal kring olika ämnen
Undervisningens innehåll; Hur?
- en- till en- undervisning
- gruppundervisning
- enskilt arbete
- böcker av olika slag (skönlitterära, fakta, dikter mm)
- läsebok med arbetsuppgifter
- diskussioner
- dator
- I-pad
- film
Kunskapskrav
Kopplingar till läroplan
- Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerade sätt.
- Genom att göra enkla, kronologiska sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar med viss koppling till sammanhanget visar eleven grundläggande läsförståelse.
- Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.
- I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
- De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och enkel handling.
- Eleven kan samtala om bekanta ämnen genom att ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som till viss del upprätthåller samtalet.
Bedömning
Bedömning kommer att ske i en- till en-undervisningen, diskussionerna och i standardiserade tester.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
