Ett arbetsområde som handlar om urtiden och dinosaurier.
Urtiden
Du ska kunna:
Dinosaurien
Du ska kunna:
Vi kommer att titta på film.
Samtala i grupp.
Söka fakta i böcker och texter.
Skriva egna faktatexter.
Göra en tidslinje.
Skapa egna bilder.
Redovisa muntligt.
Arbeta med begreppen urtid, föda, fossiler, cell, trilobiter, amfibier, rovdjur.
Tipsrunda
Urtiden
Jag kommer bedöma att du:
Dinosaurier
Jag kommer bedöma att du:
Urtiden |
|||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Dokumentation
|
Du skriver meningar och ritar bilder som till viss del hör ihop.
|
Du skriver enkla texter och ritar bilder som tydligt hör ihop.
|
Du skriver texter med mer fakta och detaljer som gör innehållet tydligt. Bilderna passar bra ihop med din text.
|
Livets utveckling
|
Du förstår att utvecklingen följer en viss ordning.
|
Du förstår att utvecklingen följer en viss ordning och du kan övergripande berätta om utvecklingen.
|
Du kan med hjälp av bild och stödord berätta om hur utvecklingen från det första livet i vattnet fram till dinosaurierna såg ut.
|
Begreppsförståelse
Urtiden, big bang, cell, triolobit, amfibier, utveckling, fossil.
|
Du behöver träna mer på de olika begreppen.
|
Du kan med lärarens hjälp förklara de olika begreppen och använda dem.
|
Du kan på egen hand använda dig av begreppen i rätt sammanhang.
|
Stödord
|
Du klarar med hjälp av din lärare att ta ut stödord.
|
Du klarar med lärarens hjälp att ta ut stödord från en text med mer fakta och att skriva egen enkel faktatext.
|
Du klarar själv att ta ut stödord från en faktatext och att skriva en egen faktatext.
|
Dinosaurierna |
|||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
Faktatext
|
Du har svårt att skriva en faktatext om en dinosaurie.
|
Du kan med hjälp av en lärare skriva en faktatext om en dinosaurie med en röd tråd.
|
Du kan på egen hand skriva en faktatext med en tydlig röd tråd.
|
Stödord och tankekarta
|
Du klarar inte av att ta ut några stödord från en text och skriva en enkel tankekarta.
|
Du klarar med hjälp av din lärare att ta ut stödord och att skriva en enkel tankekarta.
|
Du klarar själv att ta ut stödord och skriva en tankekarta.
|
Muntlig redovisning
|
Du behöver träna mer för att klara av att hålla en röd tråd i din redovisning.
|
Du klarar att göra en enkel redovisning med röd tråd med hjälp av dina stödord.
|
Du klarar av att fritt berätta och hålla en röd tråd i din redovisning.
|
Begreppsförståelse
utveckling, kräldjur, reptiler
|
Du behöver träna mer på de olika begreppen
|
Du kan med lärarens hjälp förklara de olika begreppen och använda dem.
|
Du kan på egen hand använda dig av begreppen i rätt sammanhang.
|
Föda
|
Du förstår inte att dinosaurierna äter olika slags föda.
|
Du förstår att det finns växtätande och köttätande dinosaurier.
|
Du förstår att dinosaurierna äter olika slags föda och att det finns andra skillnader mellan dem.
|
Repondent/lyssnare
|
Du kan inte komma med muntlig kritik till dina klasskamrater.
|
Du kan ge enkel kritik till dina klasskamrater efter deras muntliga framförande.
|
Du kan ge bra kritik till dina klasskamrater efter deras muntliga framförande.
|