Du ska kunna

• redogöra för vad växterna producerar och vad de använder det till
• förklara hur växterna binder solens energi i socker
• vad växterna behöver för att kunna utföra fotosyntesen
• allt liv är beroende av växternas fotosyntes
• alla celler behöver syre
• all materia rör sig i kretslopp
• varför träden fäller sina löv
• redogöra för cellförbränning och koppla det till annan förbränning
• varför det är bättre att elda med ved än att elda med fossila bränsle
• vad en näringskedja är och kunna ge exempel på en sådan
• hur fotosyntesen och förbränning hör ihip

Vi kommer att

• ha genomgångar där vi förklarar olika begrepp med utgångspunkt från Spektrum kap 8
• arbeta med instuderingsfrågor
• ha diskussioner inom ämnesområdet
• se film som behandlar arbetsområdet
• i mikroskåp titta på växtcellen riktat på kloroplasterna med klorofyll och klyvöppningar
• diskutera och resonera kring området
• området kommer att avslutas med ett skriftligt prov
• Eventuellt kommer vi odla något, under olika förhållanden för att se effekter av olika miljöer och förhållanden. 

Att du kan redogöra för fotosyntesen och cellandningen samt hur de hör samman

Att du kan redogöra för och förstå kolets kretslopp

Att du förstår hur näringskedjor fungerar och hur människan kan påverka desamma

Att du kan utföra laborationer, dokumentera ditt resultat och föra resonemang utifrån resultatet och dra slutsatser

Att du kan koppla området vi arbetar med till människors miljöpåverkan

Att du kan arbeta såväl i grupp som enskilt och föra diskussionen framåt