Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Gällingeskolan Musik år 1 2015-2016
Vi kommer bl.a. att spela på olika rytminstrument, sjunga tillsammans och lyssna på olika musikstilar.
Innehåll
Skolan ska
Genom undervisningen i musik ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga/färdighet att:
- sjunga tillsammans med andra
- spela tillsammans med andra
- göra rörelser till musik.
- spela på olika rytminstrument.
- spela svagt och starkt och följa rytmen
- lyssna på olika musikstilar och känna hur man påverkas av det.
Kopplingar till läroplan
- Syfte spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
- Musicerande och musikskapande Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
- Musicerande och musikskapande Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
- Musikens verktyg Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik.
- Musikens sammanhang och funktioner Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
- Musikens sammanhang och funktioner Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.
Eleven ska
Du som elev ska utveckla din förmågan/färdighet att:
- sjunga tillsammans med andra
- spela tillsammans med andra
- göra rörelser till musik.
- spela på olika rytminstrument.
- hur man spelar svagt och starkt och följa rytmen
- lyssna på olika musikstilar och känna hur man påverkas av det.
Undervisning
Vi kommer under lektionerna arbeta med:
- sång i olika former, unisont och kanon
- musik tillsammans med dans och text (danslekar)
- öva inför musikframförande (avslutningen)
- lyssna på olika sorters musik och känna hur man påverkas
- leka musikleken äggmaracas
- spela på olika rytminstrument - t.ex. maracas, triangel, äggmaracas, kastanjett, tamburin.
- spela svagt och starkt med rytminstrumenten
- spela i takt och gå i takt
- trumma sitt namn på en handtrumma
- skapa egna bilder utifrån musik
- sjunga sånger som tillhör våra traditioner
Bedömning
Vi kommer bedöma din förmåga/färdighet genom att:
- du deltar aktivt i musikundervisningen.
