Matematik Geometri

Skapad 2016-03-23 11:07 i Frösakullskolan Halmstad

Vi arbetar med area och areaenheter. Vi arbetar med skillnaden mellan omkrets och area.

Grundskola 4 Matematik

Vi arbetar med area och areaenheter. Vi arbetar med skillnaden mellan omkrets och area.

Syfte och mål

Ma
Syfte formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
Ma
Syfte använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
Ma
Syfte välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
Ma
Syfte föra och följa matematiska resonemang, och
Ma
Syfte använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Ma 4-6
Geometri Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.
Ma 4-6
Geometri Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.

Du kommer under arbetet träna på att:

använda begreppet area och förklara det samt begrepp omkrets, areaenhet, kvadratcentimeter, kvadratdecimeter, kvadratmeter och yta
göra beräkningar av area med enklare figurer som kvadrat och rektangel samt enkla sammansatta figurer
uppskatta olika areor
använda olika areaenheter
förklara skillnad mellan omkrets och area

Jag bedömer din förmåga att:

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: