Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Sagor

Skapad 2016-03-24 09:04 i Pysslingen Skolor Montessoriskolan Castello Pysslingen
Sagor har funnits långt tillbaka i historien och de sagor vi oftast läser idag och lyssnar till är moderna sagor. Vi ska arbeta med temat sagor under resten av våren.
Grundskola 6 Bild

Ni kommer bygga varsin scen ur en saga.De är ett 3D arbete men där vissa delar är i 2D.

Jag kommer att ge er en saga som ni sedan väljer en scen ur och som ni då

gestaltar i 3 D.

Vi kommer ägna resten av terminen åt detta.

Innehåll

centralt innehåll

Framställning av berättande bilder.

Teckning, måleri och konstruktion.

olika element som bygger upp en bild; färg, form,linje,yta samt för och bakgrund.

Plana och formbara material och hur dessa kan användas i bildarbeten. ex. lera, kartong, gips, pappersmaiche, färg och pennor

 

Kopplingar till läroplan

  • Bl  4-6
    Bildframställning Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
  • Bl  4-6
    Bildframställning Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
  • Bl  4-6
    Redskap för bildframställning Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
  • Bl  4-6
    Redskap för bildframställning Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.

Matriser

Bl
Sagor

Framställning av berättande bilder( sagor)

E
C
A
Helhetsintrycket av din berättande bild
Eleven kan framställa en berättande bild med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetande uttrycksformer så att budskapet framgår.
Eleven kan framställa en berättande bild med ett utvecklat bildspråk och relativt väl genomarbetande uttrycksformer så att budskapet framgår.
Eleven kan framställa en berättande bild med ett välutvecklat bildspråk och väl genomarbetande uttrycksformer så att budskapet framgår.
Hur du arbetar med olika materail
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck. Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett i huvudsak fungerande sätt.
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker verktyg och material på ett relativt väl fungerande och varierat sätt för att skapa olika uttryck. Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett i relativt väl fungerande sätt.
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker verktyg och material på ett väl fungerande och varierat och idérikt sätt för att skapa olika uttryck. Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett väl fungerande sätt.
Din arbetsprocess
Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som med någon bearbetning leder framåt.
Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: