Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
5
Snöstorpsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 24 mars 2016
Sl Textilslöjd Åk 5 Åk 5 Konstruera i slöjden - Praktisk matematik. Gemensamt arbete i textil- och träslöjd : solstol med applikation. Egen planering; Välja egna arbetsområden: T.ex. klädsömnad, maskinsömnad, broderi, stickning, virkning, vävning i vävstol. Syfte: Arbeta med praktisk matematik och förstå sambandet mellan slöjd och matematik. Arbeta med egen planering och utveckla sin fantasi, färg och form.Pröva på nya tekniker för att bredda sina kunskaper. Utveckla arbetet med ritningar och utvärderingar. Reflektera över sina arbeten och sitt lärande. Mål för undervisningen och bedömning: Arbetsprocessen: Eleven ska från en idé, utföra en ritning, lösa problem och genomföra arbetet. Form och design: Eleven ska utforma och dekorera sina arbeten självständigt. Teknik och redskap: Eleven ska använda verktyg och redskap på rätt sätt. Ansvarstagande: Eleven ska ta ansvar för arbetet så att det slutförs. Utvärdering: Eleven ska reflektera och utvärdera sina arbeten i text och bild.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter