Skolbanken Logo
Skolbanken

Sagoäventyr- rädda påskäggen

Gunnarsgårdens förskola, Ale · Senast uppdaterad: 23 juni 2016

Barnen kommer att få brev från haren Gnagis som bor i skogen. Brevet sätts upp på en pinne utanför avdelningens dörr och de barn som kommer på morgonen får upptäcka det och sen berätta för de andra kompisarna vad de har hittat. Vi läser upp brevet under en samling och de barn som ej vart närvarande kommer att få ta del av det när de kommit tillbaka. Brevet skickas även på Unikum där föräldrarna får ta del av samma information som barnen. Föräldrarna får läsa upp brevet där hemma för sina barn om de så vill. (Se brev nr 1 nedan.) "Hej, Nu undrar ni vem jag är va! Jag är haren Gnagis och jag har sett er flera gånger ute i skogen och sett att ni bor här. Det är så att det har hänt något fruktansvärt här ute i skogen, och alla vi djur här i skogen behöver hjälp då vi inte klarar av det själva. Det är ju så att det finns en speciell hare som har ett speciellt uppdrag varje år och det är att vara påskhare. Påskharen får alltid alla äggen till barnen i ett väldigt stort paket, som är väl inslaget för att äggen inte ska gå sönder. I år var paketet mycket större än vad det brukar vara och vi blev lite misstänksamma vi harar och funderade varför det var så.   Då, precis när vi skulle öppna paketet, ringde vår ”överhare” Hoppe Skutt och var alldeles förskräckt, ”ÖPPNA INTE PAKETET!” sade han. Varför då? frågade Hoppa Lång som hade svarat i telefonen. ”Det finns ett dinosaurieägg i paketet och det får absolut inte komma ut i naturen och kläckas. Det är de elaka äggrullarna som har lagt dit det för att vinna årets äggrullning i backen. Och om detta ägg kommer ut i ljuset kan det kläckas och då födds en dinosaurie som kommer äta upp alla djuren i skogen och förstöra alla växter när den trampar runt där.”   Snälla barn och vuxna! Skulle ni vilja hjälpa oss med detta?   Tyvärr är det inte bara att skicka tillbaka paketet för då får inte barnen sina påskägg och vi kan inte öppna paketet för då kommer kanske ljuset på dinosaurieägget och då kläcks det, vilket INTE får hända. Det kan vara lite svårt att utföra detta uppdrag men snälla vill ni hjälpa oss?   Meddela oss genom att skriva ett brev till mig om ni vill göra det eller inte. Lägg det ute i skogen när ni är där så tar jag det när ni har lämnat platsen.   Hoppiga hälsningar Gnagis och hans hariga vänner."     Efter att ha läst brevet ställs det frågor som ”Vill vi genomföra detta uppdrag? Vad ska vi skriva i brevet? Hur börjar/avslutar man ett brev? Osv.” Brevet skriver vi tillsammans på Whiteboardtavlan. Barnen får sedan välja att skriva av tavlan ihop med pedagog eller att skapa ett eget brev. De färdiga breven läggs ut i skogen så Gnagis kan läsa våra svar. Svar får vi dagen efter av Gnagis. (Se brev nr 2 nedan.) "Hej, Vad snällt av er att hjälpa oss med detta uppdrag men innan ni bestämmer er för att rädda påskäggen kanske jag ska berätta lite mer hur allt hänger ihop och vad vi harar vet om detta.    Vi har fått reda på att om man har en cirkel av tyg som består av fyra delar (fjärdedelar) så kan ni få ut ägget utan att ljuset når det. För att få ihop dessa fyra tygdelarna måste man ett långt snöre som man hittar vid Hoppa långs boplats. Fjärdedelarna måste ni hitta i skogen och sedan sätta ihop dem med snöret till en hel cirkel. Problemet är att äggrullarna har gömt fjärdedelarna och satt ut fällor som ni måste förbi för att ni ska komma åt dem    Fällorna upptäcker ni när ni ser röda ägg med vita prickar, nästan som flugsvampar. När ni får syn på dessa måste ni vid första fällan ta er förbi genom att gå tyst i form av en kvadrat (fyrhörning). Vid andra fällan måste ni forma er som en triangel (trehörning). Och vid den tredje formar ni er som en cirkel.                                                               När ni formar er till dessa former använder ni er av en cykelslang, till cirkeln ska alla vara inuti slangen.    När ni tagit er förbi fällorna ska ni titta efter färgglada ägg i en korg och under dessa ägg hittar ni tygstyckena, ett tygstycke i varje korg. Men ni måste vara försiktiga för dessa ägg är gamla och kan om ni har otur gå sönder och luktar då väldigt illa.    Sniffis, vår spårarhare hade luktat sig till en magisk sten som visar vägen till de olika gömställena där ni ska hitta fjärdedelarna. Stenen gör även så att ni kan ta er fram utan att gulorna och vitorna kan fånga er. Den magiska stenen kommer ni finna vid ett träd med ett rött band och för att få stenen måste ni hos Långöra finna två rör med likadana ljud i, det finns några stycken men endast två låter lika när ni skakar på dem.    Ni måste också finna och äta två sorters speciella bär som Smaskis lagt ut till er för att ni ska få styrka. Ni finner bären genom att hitta ett annat träd med rött band, vid det trädet ska det finnas tungor som visar att bären ligger där.    När ni ska ta er genom sagoskogen finns ett problem, Äggrullarnas kompisar Gulorna och Vitorna har gjort villospår med gula och vita ägg för att ni ska gå vilse eller inte hitta. Dessa kan tyvärr inte den magiska stenen ta fel på, så dessa måste ni vara uppmärksamma på, så ni inte luras att gå dit de visar.  Därför måste ni vara noga så ni känner stenens signaler och spanar efter randiga, röda, blå och gröna ägg, för det är bara dessa och stenen som visar rätt väg.   Är ni fortfarande intresserade att hjälpa oss med att rädda påskäggen? I så fall kan ni gå till skogen igen och lämna ert svar. Tack! Gnagis och hans vänner." Barnen får mer och mer information om vad uppdraget går ut på. Ett brev till skriv och läggs ut på ett nytt ställe. Dagen efter fick barnen ett meddelande till från Gnagis. (Se brev nr 3 nedan.) "Hej igen, Så bra att ni vill hjälpa alla djuren i skogen så inte dinosaurieägget kläcks!    Innan ni kan komma in och ut från sagosskogen måste ni gå in genom ingångsporten samt utgångsporten, och då hålla varandra i handen. Och då säga ramsan; ”Abra kadabra sim sala bim, nu går vi i sagan in… ”tills alla kommit in genom ingångsporten. Och när ni går ut håller ni varandra i händerna och säger ramsan; ”Abra kadabra sim sala bim, nu går vi i sagan ut…” tills alla kommit ut från sagoskogen.    Det ni måste göra i uppdraget är att samla ihop de fyra fjärdedelarna i tyg som ska bilda en cirkel när ni till slut sätter ihop dem. När ni satt ihop cirkeln och omsluter dinosaurieägget med denna har ni slutfört ert uppdrag! Eftersom det nu inte kan komma något ljus på ägget. Ägget lämnar ni innan verklighetsporten vid Hoppe Skutts ställe. Platsen där ni ska lägga ägget, har Hoppe Skutt markerat med en skylt, på skylten finns ett ägg med en liten dinosaurie på.    För att ni ska lyckas med ert uppdrag måste ni träna på att kommunicera med varandra genom olika signaler, samarbeta, smyga, träna färger och former samt utmana era sinnen så ni har hjälp av dessa under uppdraget.    Den magiska stenen hittar ni vi ett träd med rött band på. Vid trädet finner ni Långöras boplats och där måste ni hitta två rör som låter likadant, när ni gjort detta får ni stenen. Smyg nu vidare till Smaskis håla en liten bit bort som också är markerat med ett rött band runt ett träd samt att det är markerat med tungor där bären är som ska ge er styrka för uppdraget.    Ni måste gå i led och den som går först bär den magiska stenen samt ett ledarhalsband, ni andra hjälper till att hålla koll efter villospår, fällor och andra faror. Upptäcker ni något måste ni med något tyst tecken uppmärksamma era kompisar på detta.    Fällorna är markerade med röda ägg som har vita prickar. Fjärdedelarna av tyg till cirkeln hittar ni i korgar med färgglada ägg i. När ni hittar en korg måste den som gått först (ledaren) försiktigt lyfta bort äggen i korgen för att ta tygstycket och sedan lägga tillbaka äggen lika försiktigt. Den som har tagit tygstycket går nu sist och den som gått som andre man tar den magiska stenen och ledarhalsbandet och går nu först. Vid varje äggkorg gör ni samma byte så alla barn får vara ledare.     Lite fakta om oss i sagoskogen;  Hoppe Skutt; är ”överhare” och chef för alla harar och alla harar lyder denne.  Gnagis; är en riktig gnagare så boplatsen kan ni känna igen på att det finns många avgnagda grenar och sönder bitna saker där. Det är jag som gett er uppdraget. Kanske ni lyckas se mig i skogen om ni har tur.  Påskharen; är en givmild hare som vill att alla ska få något till påsk därför är det den som har hand om äggutdelningen varje påskafton.  Hoppa Lång; är den som tar sig fram fortast i hela sagoskogen och när det är något som är brådskande hoppar hon iväg direkt för att hjälpa till. Vid hennes ”bohåla” finns långa saker.  Långöra; har superhörsel och ni vet att ni har hittat hennes plats när ni finner olika saker som låter, hon har många olika ljudrör vid sitt ställe. Det är hon som ger er den magiska stenen när ni funnit de två rören som låter lika.  Smakis; har ett väldigt bra smaksinne, ingen annan i sagoskogen har så bra koll på alla smaker sött, salt, surt, beskt som han. Han har med sitt välutvecklade smaksinne valt ut de två speciella bären som ger er styrka under äventyret.  Sniffis; har ett luktsinne som är väldigt känslig och han kan lukta en människa på flera mils avstånd. Därför är risken liten att ni får se honom eftersom han gömmer sig så fort han känner lukten av människor. Hans plats i sagoskogen doftar av olika saker dock älskar han blomdoft. Det är Sniffis med sin super nos som har hittat den magiska stenen.  Äggrullarna; är lite småläskiga, allt ska rulla hela tiden och de fuskar gärna för att vinna i tävlingar. De drar sig inte för att knäcka de andra i äggrullningstävlingar. Man känner igen deras ställe på att allt är gräs och liknande är nertryckt och platt efter deras rullande. Till sin hjälp har de Gulorna och Vitorna.  Gulorna; dessa är gula och göra allt för att hjälpa äggrullarna. De är väldigt skygga men man ser var de håller till, på att det finns mycket gult i deras närhet. Oftast är det cirkelformade gula saker de har vid sin plats.  Vitorna; dessa är fasta vita eller slemmiga genomskinliga och precis som Gulorna gör de allt för Äggrullarna. Det har hänt att de har lagt gips utanpå ägg för att de inte ska gå sönder när de rullas. Deras boplats hittar man där det finns mycket vitt, det kan också finnas slemmiga saker där. Det är Vitorna och Gulorna som lägger ut villospår i gult och vitt för att se till att ni går vilse. Så se upp där ute i sagoskogen!   Lycka till med uppdraget! Gnagis med vänner"   Barnen får komma på hur vi ska öva för att kunna genomföra uppdraget. Som pedagog gör lekar som förbereder dem inför ett äventyr.   När väl dagen för äventyret är kommer jag som äventyrspedagog att gå igenom vad som gäller i sagoskogen, repetera vad som stått i breven. I sagoskogen ska man viska, hålla ihop som en grupp, hjälpas åt och alla får vara ledare och kommer ha ett ledarhalsband.     Hela äventyret börjar med att man gå in i sagoskogen genom en sagoport in där man säger ramsan ”Abra kadabra sim sala bim, nu går vi i sagan in” denna ramsa säger man tills alla kompisar är innanför sagoporten. Väl inne i sagoporten kommer barnen få leta efter ett långt snöre samt en cykelslang som behövs senare i äventyret. De får där efter leta efter ett träd med rött band om sig, här gäller det att inte ta fel på trädet med de stärkande bären för dem ska man ta efter att man har hittat rätt ljud rör.     Ljud rören finns vid ett annat träd med rött band på. Bland det trädet hänger det ljud rör som har olika läten. Tillsammans ska de finna två ljud rör som låter lika. När de klarat detta får det den magiska stenen som kommer visa dem rätt väg. Men på vägen finns det villospår som inte den magiska stenen kan "signalera" utan här får barnen själva hålla koll på de "rätta" spåren som ska följas.     Villospåren har vitorna och gulorna lagt ut som är gula och vita ägg ,dem ska vi inte följa för då går vi vilse i sagoskogen. De ägg vi ska följa är röda, blåa, gröna, randiga, de visar den rätta vägen.      Efter att ha fått den magiska stenen ska de finna det andra trädet med rött band på där det också är markerat med en massa hängande tungor, där finns de magiska bären som ger oss styrka. Där efter följer vi spåren och på vägen upptäcker vi första korgen med ägg i. Försiktigt lyfter vi ut äggen och tar det första tygstycket (fjärdedelarna) som ska bilda en cirkel i slutet. Vi gör en ramsa tillsammans som barnen får komma på som stärker vår gemenskap och kämpar glöd. Här byter vi också ledare så den som gick som andre man får ledarhalsbandet och den magiska stenen. Personen som ledde oss först får nu ställa sig sist i ledet. Andre och tredje person i ledet får nu hålla i rep samt cykelslang så alla får hålla i dessa med.    Vi går vidare och följer våra spår. Nu dyker röda ägg med vita prickar upp, FÄLLA! tillsammans ska vi använda cykelslangen och skapa en kvadrat/fyrhörning och hålla denna formen och gå förbi fällan. Väl förbi fällan gör vi vår gemensamma ramsa och byter ledare igen. Sen fortsätter äventyret på att hitta tygstyckena (fjärdedelarna) och fällor dyker upp, vid andra fällan ska vi tillsammans skapa en triangel (trehörning) och vid tredje och sista fällan ska alla barnen kliva i cykelslangen och skapa en cirkel. Villospår dyker upp och barnen får tillsammans lösa vilka spår vi ska följa och inte.    När barnen funnit de fyra tygstyckena (fjärdedelarna) är det dags att pussla ihop delarna till en cirkel och nu används det långa snöret för att "sy" ihop ytterkanterna på cirkeln. När det har gjorts får vi leta efter den stora lådan med påskäggen i samt dinosaurieägget som vi ska ta ut med vår nya cirkel. Ett barn öppnat lådan och täcker dinosaurieägget med tyget och knyter ihop cirkeln. Vi kan nu lyfta ut dinosaurieägget då det skyddas med cirkeln och tyget och får ej ljus på sig. Nu ska ägget placeras innan utgångsporten vid en skylt. Där lämnar vi allt som vi funnit i sagoskogen som cykelslang, ledarhalsband och säger hej då till sagoskogen och dinosaurieägget. Vi gör oss redo för att gå ut genom sagoporten, håller varandra i händerna i ett led och säger ramsan "Abra kadabra sim sala bim, nu går vi ut ur sagan ut..." tills alla har kommit utanför sagoporten.       Projekt/Tema Kort beskrivning av projektet


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback