Centralt innehåll

Syfte

Huvudsyftet med arbetsområdet är att;

• Utveckla din förmåga att utför olika rörelser i takt och rytm

• Utveckla din förmåga att planera och praktiskt genomföra en dans.

Bedömning

Under perioden kommer ni att bli bedöma utefter:

• hur väl du klarar av att anpassa dina rörelser i takt och rytm

Arbetssätt

Under detta arbetsområde  så kommer du att få välja en färdig koreografi som du ska träna in. Du kommer sen bli indelad i en grupp tillsammans med andra som valt samma koreografi. Ni ska under lektionerna hjälpas åt och stötta varandra i arbetet med att lära sig koreografin. 

Redovisning sker individuellt, antingen genom att du visar upp för mig eller att du spelar in dig själv och mailar till mig.

• Syfte
• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

  Idh
• planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,

  Idh
• Centralt innehåll
• Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.

  Idh  7-9
• Traditionella och moderna danser samt rörelse- och träningsprogram till musik.

  Idh  7-9
• Kunskapskrav
• I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt, rytm och sammanhang.

  Idh  E 9
• I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt, rytm och sammanhang.

  Idh  C 9
• I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser väl till takt, rytm och sammanhang.

  Idh  A 9

Idh

Dans vt 16