I detta arbete kommer vi att bekanta oss med våra nordiska grannländers språk, norskan och danskan.
Genom text och film kommer vi att jämföra svenskan med norskan och danskan och beskriva framträdande likheter och skillnader. Slutligen ska du tillsammans med en kamrat skapa en kortare pjäs eller film på ett av språken.
Du kommer att läsa texter, se kortare filmer och jämföra norskan och danskan mot svenskan för att bli mer medveten om likheter och skillnader i språken.
Parvis kommer ni att arbeta med att skriva en pjäs som ni spelar upp inför klassen eller som film. Avslutningsvis ska varje par välja ut minst 10 ord från det språk ni valt att arbeta med, visa på likheter och skillnader - motivera era val.
TALA, LYSSNA och SAMTALA |
||
Nivå 1
>>>
|
Nivå 2
>>>
|
|
---|---|---|
Samtala och diskutera om våra grannspråk (norskan och danskan)
|
Eleven kan med stöd av läraren jämföra svenska språket med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.
|
Eleven kan jämföra svenska språket med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.
|