Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Vårblommor i vår närmiljö
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2599128176_1459882782183_scaled.png
Skapad 2016-04-03 19:43
i Hjortsbergsskolan Falkenberg
unikum.net
Grundskola
2
NO (år 1-3)
Lära känna vårblommor i vår närmiljö. Få kunskap om en växts livscykel. Göra enkla undersökningar. Dokumentera i temabok eller Ipaden.
Innehåll
Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas
Kopplingar till läroplan
- Syfte - Biologi genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
- Syfte - Biologi använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Bedömning - vad och hur
När vi genomfört arbetsområdet kommer du att:
- kunna namnge några vårblommor i vår närmiljö
- kunna beskriva en blommas delar
- enkelt med ord och bild kunna förklara en blommas livscykel.
Kopplingar till läroplan
- Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
- I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
- Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
Undervisning och arbetsformer
Vi kommer att:
- Göra utflykter i närområdet för att hitta växter och artbestämma dem
- Se filmer som förklarar blommors livsbetingelser.
- Läsa enkla faktatexter om blommor
- Dokumentera i våra blomböcker alt. ipads.
Kopplingar till läroplan
- Året runt i naturen Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
- Året runt i naturen Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
