Undervisningen i ämnet musik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper som gör det möjligt att delta i musikaliska sammanhang, både genom att själva musicera och genom att lyssna till musik. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att tillägna sig musik som uttrycksform och kommunikationsmedel. Undervisningen ska också bidra till att eleverna utvecklar kunskaper för att använda sin röst, musikinstrument och digitala verktyg.

Arbetsform:  De elever som behöver har med sig en personal som stöd. Lektionerna planeras och genomförs av en pedagog. Innehållet är anpassat efter elevernas förmågor, intressen och utvecklingsnivå.

Vi focuserar på:

Att våga och kunna sjunga.

Att arbeta med rörelser och röra sig till musiken.

Att spela rytmiskt på gitarren och rytminstrument.
 

Undervisning:

Välkomstsång- Vi sjunger, klappar, stampar och spelar gitarr till sången.

Rytmsånger - vi arbetar med att hitta rytmen genom att spela på trumma, rytminstrument och gitarr.

Rörelsesånger -  vi arbetar med att känna musiken genom dans och rörelse.

Sång - vi arbetar med att sjunga på olika sätt, att värma upp rösten och att arbeta med rösten som ett instrument. Att erbjudas att sjunga själv eller tillsammans med pedagog, att våga.

Avslappning- kunna blunda, lyssna och slappna av.

Avslutsång- Applådera sina vänner och att själv få stå i rampljuset.

Att sjunga unisont.

Att spela rytm på gitarr eller rytminstrument.

Att dansa och röra sig till musiken.

Att imitera rörelser.

Att imitera sång.