Undervisningen i ämnet estetisk verksamhet ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om olika estetiska uttrycksformer, samt förmåga att kommunicera och samverka med andra genom att skapa i olika uttrycksformer.

Genom att arbeta med bland annat bild, dans, musik och drama i undervisningen ska eleverna ges möjlighet att bearbeta egna intryck samt utveckla kreativitet, nyfikenhet och skapande förmåga.

Arbetsform: Musikgrupperna är sammansatta för att skapa en optimal inlärningssituation. De elever som behöver har med sig en personal som stöd. Lektionerna planeras och genomförs av en pedagog. Innehållet är anpassat efter elevernas förmågor, intressen och utvecklingsnivå.
 

Undervisning:

Välkomstsång- Vi sjunger, klappar, stampar och spelar gitarr till sången.

Namnsång- kunna namnet på dig själv och sina kamrater.

Uppvärmningssång - att värma upp munmuskulaturen

Rörelsesånger- göra rörelser till musiken.

Välja sång - att välja olika ljud som ska ingå i sången

Instrumentlåt- att välja och spela på rytminstrument. Att spela själv och tillsammans.

Avslappning- kunna blunda, lyssna och slappna av.

Avslutsång- Applådera för sina vänner och att själv få stå i rampljuset.

Vi lägger även under terminens gång in nya låtar med koppling till olika högtider men även musik från olika delar i världen.

• Att sjunga delar av låtar
• Att spela på gitarren
• Att spela på rytminstrument
• Att använda rörelser
• Att benämna instrumenten.

Bedömningen sker genonm dokumentation och avstämning i matris under terminen.