Enestugans förskola, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 15 juni 2016
Under vårt arbete med vår närmiljö gick vi på promenader i byn för att besöka barnens hus. Barnen upptäckte då att husen såg olika ut, de hade olika former. Taket liknande en triangel, en del hus hade cirklar till förnster. Detta intresse för att jämföra och titta på olika former vill vi ta tillvara på och även få barnen att upptäcka matematik i sin vardag.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter