Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik förskoleklass v. 14-16, 2016, volym

Skapad 2016-04-05 20:26 i Gärsnäs skola Simrishamn
Genom lekar, samspel och övnigar ska du bli bekant med bla siffror, mönster, geometriska former, talbilder, lägesord, vikt, längd, sortering, klockan, spel, enkla diagram och ordningsta
Grundskola F Matematik

I matematiken arbetar vi mycket praktiskt, det är viktigt att få prova själv, att få fundera och uttrycka dina egna lösningar.

Innehåll

Jag ska träna mig på:

Jag ska träna på:

  • Jag ska träna på att jämföra volym
  • Jag ska få träna på att uppskatta volym
  • Jag ska träna på komperation av matematiska begrepp kring vikt (rymmer mest, minst)
  • Jag ska få bli bekant med de olika enheterna för volym
  • Jag ska få bli bekant med olika begrepp kring volym



 

Så här ska jag träna mig:

  • Jag kommer på ett lekfullt sätt få använda matematik i olika sammanhang.
  • Jag kommer få berätta för gruppen om mina tankar om volym
  • Jag kommer få göra bilder och collage där jag uppskattar volym.
  • Jag kommer få höra och träna mig på att använda de matematiska begreppen i naturliga sammanhang.
  • Jag kommer få göra uppskattningar av volym både i grupp och enskilt, både praktiskt och på papper i häfte.
  • Jag kommer få storleksordna efter volym (vad rymmer mest/minst)
  • Jag kommer få lära känna olika volymenheter och göra uppskattningar genom att jämföra och laborera med vätska och olika kärl/måttenheter.

Utvärdering:

Info till er föräldrar:

Använd gärna de matematiska begreppen ovan i era vardagliga samtal/situationer.

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: