Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kartan

Skapad 2016-04-05 20:40 i Växjö Montessoriskola Grundskolor
Grundskola 4 Geografi SO (år 1-3)

Vi kommer att jobba med geografiska begrepp, kartor, karttecken, skala, terräng, väderstreck, lägen och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.

Innehåll

Mål och syfte

Målen och syftena med området Sveriges geografi är att eleverna ska kunna besvara följande frågor:

  • Vad är en jordglob?
  • Vilka är de fyra väderstrecken?
  • Vad är ett gradnät och hur kan det användas?
  • Vad är en karta? (teckenförklaring, symboler och skala)
  • Varför ser kartor olika ut?
  • Hur kan man göra för att hitta rätt i en kartbok?

Matriser

SO Ge

Vad bedöms? Bedömningsaspekter

Grundläggande kunskaper
Goda kunskaper
Mycket goda kunskaper
Kunskapens bredd
En i huvudsak kvantitativ bedömning
Få fakta, exempel, beskrivningar och begrepp inom kartkunskap.
Fler fakta, exempel, beskrivningar och begrepp inom kartkunskap.
Många fakta, exempel, beskrivningar och begrepp inom kartkunskap.
Kunskapens djup
En i huvudsak kvalitativ bedömning
Få och korta förklaringar till hur olika kartor kan användas för olika syften och varför kartor ser olika ut.
Fler och långa förklaringar till hur olika kartor kan användas för olika syften och varför kartor ser olika ut.
Många och längre förklaringar till hur olika kartor kan användas för olika syften och varför kartor ser olika ut.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: