Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Kartan
Skapad 2016-04-05 20:40
i Växjö Montessoriskola Grundskolor
unikum.net
Grundskola
4
Geografi
SO (år 1-3)
Vi kommer att jobba med geografiska begrepp, kartor, karttecken, skala, terräng, väderstreck, lägen och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.
Innehåll
Mål och syfte
Målen och syftena med området Sveriges geografi är att eleverna ska kunna besvara följande frågor:
- Vad är en jordglob?
- Vilka är de fyra väderstrecken?
- Vad är ett gradnät och hur kan det användas?
- Vad är en karta? (teckenförklaring, symboler och skala)
- Varför ser kartor olika ut?
- Hur kan man göra för att hitta rätt i en kartbok?
Matriser
Vad bedöms? Bedömningsaspekter |
|||
| Grundläggande kunskaper | Goda kunskaper | Mycket goda kunskaper | |
|---|---|---|---|
|
Kunskapens bredd
En i huvudsak kvantitativ bedömning
|
Få fakta, exempel, beskrivningar och begrepp inom kartkunskap.
|
Fler fakta, exempel, beskrivningar och begrepp inom kartkunskap.
|
Många fakta, exempel, beskrivningar och begrepp inom kartkunskap.
|
|
Kunskapens djup
En i huvudsak kvalitativ bedömning
|
Få och korta förklaringar till hur olika kartor kan användas för olika syften och varför kartor ser olika ut.
|
Fler och långa förklaringar till hur olika kartor kan användas för olika syften och varför kartor ser olika ut.
|
Många och längre förklaringar till hur olika kartor kan användas för olika syften och varför kartor ser olika ut.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
