Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
¿Qué has hecho? år 8
Du kommer att lära dig att berätta i dåtid (perfekt).
Innehåll
Vad vi ska lära oss?
Grammatik
- Perfekt, att kunna berätta i dåtid
Hur ska vi lära oss detta?
- Läsning och översättning av texter i boken (kap 9)
- Muntliga övningar
- Skriftliga övningar
- Hörövningar
- Skriva en dialog eller brev i par eller enskilt. Texten ska handla om något som har hänt, alltså vara skriven i dåtid. Förslag på ämnen är:
- Ett brev om vad du har gjort under sommaren eller på en semester.
- Två kompisar som pratar om helgen/sommaren som har varit.
- Två tanter/farbröder möts efter 50 år och berättar om vad som har hänt i deras liv.
- Du och en klasskamrat möts efter tio år och berättar vad ni har gjort de senaste tio åren.
Efter att texterna är klara så kommer ni att få kamratbedöma varandras texter. Tankekartorna och kamratbedömningen får ni ha med er vid bedömningsuppgiften.
Vad som kommer att bedömas:
Du kommer att bedömas på de punkter som togs upp i Vad vi ska lära oss.
Hur du får visa vad du kan:
Läxa v. 15 - Perfekt
Bedömningsuppgift SKRIVA - onsdag v. 16
Bedömningsuppgiften SKRIVA kommer att ha samma upplägg som när vi tränar att skriva. Ni ska alltså skriva en dialog om något av ovanstående ämnen, men ni ska skriva dialogen enskilt. Tankekartorna och kamratbedömningen får ni ha med er vid bedömningsuppgiften.
