Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tryck år 7

Skapad 2016-04-07 12:08 i Irstaskolan Västerås Stad
Grundskola 7 – 8 Fysik

Hur kommer det sig att ligga på en spikmatta inte gör ont? Hur kommer det sig att man måste lägga sig ned för att hjälpa en nödställd som har hamnat i isvak? Hur kommer det sig att vattentorn är alltid placerade på höga ställen? Detta är ex på frågor som du kommer att kunna diskutera när vi läser om tryck.

Innehåll

Område/tidsperiod

Arbetsområde: Tryck
Tidsperiod: Vecka 7-16
Läromedel: Spektrum fysik kapitel 7
Spektrum fysik light kapitel 7 
Lärare: Shewa B. Valsås, Åsa Mattiasson,

Kunskapsmål: detta ska du kunna efter när vi har jobbat med avsnittet "tryck".

 

  • Vad tryck är för något och hur trycket beror av kraft och area
  • Hur man mäter tryck och kunna beräkna tryck.
  • Kunna enheter för tryck.
  • Tryck på fasta material.
  • Tryck i vätskor.
  • Arkimedes princip
  • Kommunicerande kärl
  • Tryck i gaser
  • Hur kunskaper om tryck har påverkat våra liv och banat väg för förståelsen av till exempel lufttryck och varför flygplan kan flyga.

Kursplan fysik: http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/fysik

 

Kopplingar till läroplan

  • Fy  7-9
    Fysiken i naturen och samhället Partikelmodell för att beskriva och förklara fasers egenskaper och fasövergångar, tryck, volym, densitet och temperatur. Hur partiklarnas rörelser kan förklara materiens spridning i naturen.
  • Fy  7-9
    Fysiken i naturen och samhället Aktuella samhällsfrågor som rör fysik.
  • Fy  7-9
    Fysiken och världsbilden Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
  • Fy  7-9
    Fysikens metoder och arbetssätt Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
  • Fy  7-9
    Fysikens metoder och arbetssätt Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.
  • Fy  7-9
    Fysikens metoder och arbetssätt Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
  • Fy  7-9
    Fysikens metoder och arbetssätt Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
  • Fy  7-9
    Fysikens metoder och arbetssätt Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till fysik, såväl i digitala som i andra medier.

Arbetssätt

  • Genomgångar
  • Arbeta i läroboken
  • Laborationer varav en lämnas in för bedömning.
  • Film
  • Gruppdiskussioner
  • Muntliga och skriftliga läxförhör.
  • Avsnittet avslutas med ett skriftligt kunskapsprov 7C to 21/4

Matriser

Fy
Vid provet i fysik får du möjlighet att visa att du kan:

F
E
C
A
Begrepp/kunskap
Förmåga att använda naturvetenskapliga begrepp för att förklara. Förmåga att ta till sig och använda kunskap om tryck.
Du har bristfällig kunskap om tryck
Du har grundläggande kunskaper om tryck och visar det genom att ge exempel och beskriva dessa med viss användning av fysikens begrepp, modeller och teorier.
Du har goda kunskaper om tryck och visar det genom att förklara och visa på samband inom dessa med relativ god användning av fysikens begrepp, modeller och teorier.
Du har mycket goda kunskaper om tryck och visar det genom att förklara och visa på samband inom dessa med något generellt drag med god användning av fysikens begrepp, modeller och teorier.
Resonemang
Förmåga att resonera och använda sin kunskap i nya sammanhang.
Du saknar eller har ett bristfällig resonemang.
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang där företeelse i vardagslivet och samhället kopplas ihop.
Du kan föra utvecklade och relativ väl underbyggda resonemang där företeelse i vardagslivet och samhället kopplas ihop.
Du kan föra väl utvecklade och väl underbyggda resonemang där företeelse i vardagslivet och samhället kopplas ihop. .
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: