Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Jä vt 16 åk 9 Hi Kalla kriget NS

Skapad 2016-04-07 17:19 i Järnåkraskolan 4-9 Lunds för- och grundskolor
Grundskola 9 Historia

Arbetsområdet handlar om kalla kriget, cirka 1945-1990.

Innehåll

Innehåll

Kopplingar till läroplan

  • Hi  7-9
    Demokratisering, efterkrigstid och globalisering, cirka 1900 till nutid Kalla krigets konflikter, Sovjetunionens sönderfall och nya makt förhållanden i världen.
  • Hi  7-9
    Demokratisering, efterkrigstid och globalisering, cirka 1900 till nutid FN, nordiskt samarbete och framväxten av Europeiska unionen (EU).
  • Hi  7-9
    Hur historia används och historiska begrepp Hur historia kan användas för att skapa eller stärka nationella identiteter.
  • Hi  7-9
    Hur historia används och historiska begrepp Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser.

Kursplanemål

Kopplingar till läroplan

  • Hi
    Syfte använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
  • Hi
    Syfte kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,
  • Hi
    Syfte reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och
  • Hi
    Syfte använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Matriser

Hi
Jä vt 16 åk 9 Hi Kalla kriget NS

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Begrepp
3-4 rätt
5-6 rätt
7-8 rätt
Historisk referensram
Din förklaring är enkel.
Din förklaring är utvecklad.
Din förklaring är utvecklad, har ett bra sammanhang och ett rimligt urval av fakta.
Källor och källkritik
Två källor är korrekt bedömda.
Tre källor är korrekt bedömda.
Fyra källor är korrekt bedömda.
Historieanvändning
En fråga är korrekt besvarad.
Två frågor är korrekt besvarade.
Två frågor är korrekt besvarade med ett bra sammanhang och kvalitet i resonemangen.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: