Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Hinduism Buddhism
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2449878001_1448268422719_scaled.png
Skapad 2016-04-10 19:04
i Öjersjö Brunn Partille
unikum.net
Religion med fokus hinduism och buddhism.
Grundskola
7 – 9
Religionskunskap
Under detta arbetsområde kommer vi att studera de två världsreligionerna hinduism och buddhism. Kan det finnas fler gudar än bara en inom en och samma religion? Reinkarnation-återfödelse-kan vi återfödas till ett nytt liv på jorden efter att vi dött? Detta är två av av många frågeställningar vi kommer att behandla under detta arbetsområdet?
Innehåll
Konkretisering - Beskrivning av arbetsområdet
Vi kommer att gå igenom de mest utmärkande dragen inom hinduism och buddhism. Vi kommer även att jämföra dessas två religioner med varandra.
Kopplingar till läroplan
- Syfte analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
- Syfte analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
Undervisningens innehåll
Du kommer att läsa texter, se på filmer om religionerna samt arbeta med enskilda uppgifter.
Kopplingar till läroplan
- Religioner och andra livsåskådningar Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
- Religioner och andra livsåskådningar Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
- Religioner och andra livsåskådningar Huvuddragen i världsreligionernas historia.
- Religion och samhälle Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.
Bedömning
Du visar dina kunskaper om de två religionerna genom engagemang på lektionstid samt genom ett skriftligt prov.
Kopplingar till läroplan
- Eleven har grundläggande kunskaper om kristendomen och de andra världsreligionerna och visar det genom att beskriva centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna.
- Dessutom för eleven enkla resonemang om likheter och skillnader inom och mellan några religioner och andra livs åskådningar.
- Eleven kan utifrån undersökningar om hur religioner kan påverkas av och påverka samhälleliga förhållanden och skeenden beskriva enkla samband med enkla och till viss del underbyggda resonemang.
Matriser
Kunskapskrav i Religion - indelade i moment
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Kunskaper om religionen
|
Du har baskunskaper om hinduism och buddhism. Du beskriver viktiga tankar, skrifter, uttryck och handlingar.
|
Du har goda kunskaper om hinduism och buddhism. Du förklarar på ett utvecklat sätt hur viktiga tankar, skrifter, uttryck och handlingar hänger ihop med varandra.
|
Du har mycket goda kunskaper om hinduism och buddhism. Du förklarar på ett välutvecklat sätt hur viktiga tankar, skrifter, uttryck och handlingar hänger ihop med varandra.
|
|
Likheter - skillnader
|
Du resonerar på ett enkelt sätt om likheter och skillnader mellan olika sätt att tro.
|
Du resonerar på ett utvecklat sätt om likheter och skillnader mellan olika sätt att tro.
|
Du resonerar på ett välutvecklat sätt om likheter och skillnader mellan olika sätt att tro.
|
|
Samband religion - samhälle
|
Du kan med enkla samband och till viss del underbyggda resonemang beskriva hur samhället påverkar religionen och hur religionen påverkar samhället, kulturen och de traditioner som utövas i ett land.
|
Du kan med förhållandevis komplexa samband och med utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang beskriva hur samhället påverkar religionen och hur religionen påverkar samhället, kulturen och de traditioner som utövas i ett land.
|
Du kan med komplexa samband och med välutvecklade och väl underbyggda resonemang beskriva hur samhället påverkar religionen och hur religionen påverkar samhället, kulturen och de traditioner som utövas i ett land.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
