&nbsp;
M&aring;l: M&aring;let &auml;r att du l&auml;r dig att g&ouml;ra en intervju som du redovisar skriftligen.
&nbsp;
Genomf&ouml;rande: Du f&aring;r under n&aring;gra veckors tid arbeta med intervjuer. P&aring; lektionerna f&aring;r du tr&auml;na p&aring; att intervjua och att bli intervjuad av andra elever. Du l&auml;ser ocks&aring; intervjuer och arbetar med fr&aring;gor till dem. Du f&aring;r &nbsp;l&auml;ra dig centrala begrepp kopplade till intervjuerna. Slutligen v&auml;ljer du en person som du intervjuar om ett valfritt &auml;mne. Du skriver rent intervjun och l&auml;mnar in till l&auml;raren.&nbsp;D&auml;refter f&aring;r du ber&auml;tta om den f&ouml;r de andra eleverna.
&nbsp;
Bed&ouml;mning: Jag kommer att bed&ouml;ma den f&auml;rdigskrivna intervjun.

Modersmål

Under några veckor kommer du att arbeta med intervjuer. Du får träna dig i att intervjua andra och att skriva rent intervjuerna.

Intervju

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar. 

 Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse. 

 Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. 

Intervjuer

Matriser i planeringen

Uppgifter