I svenska arbetar vi med att successivt utveckla elevernas förmåga att läsa, skiva, tala, lyssna och samtala. Under de olika årskurserna övas dessa fömågor i varierande uppgifter. Nedan följer en beskrivning av moment som kan ingår i åk 9. Flera moment fördjupas under skolåren och återkommer därför i alla årskurser. Längst ned ges en presentation om det arbetsområde som klassen arbetar med under den närmaste perioden.
Svenska för 9D Veckoplanering v 14 – 22 2016
V 14 Svensk språkhistoria
Tvärgruppsredovisningar av minoritetsspråken.
V 15 Språkhistoria
Tor den 14/4 prov på svensk språkhistoria
V 16 Studiebesök i stan med visning bakom kulisserna på Stadsteatern mån
den 18/4, se separat information.
Projekt Mitt sommarprat
Lyssna på olika sommarpratare, prova på olika retoriska knep
V 17 Börja skriv ditt manus till Mitt sommarprat
skriv, lyssna på sommarpratare, fler retoriska grepp och skrivtips
V 18 respons på ditt manus, skriv vidare, välj musik
V 19 kamratrespons, tala in din text och lägg in musiken.
Arbetet Mitt sommarprat ska skickas in till mig senast den 12/5.
Både manuset, texten, och den muntliga presentationen; hur
uttrycken ord, ljud och musik samspelar bedöms.
Svensk litteraturhistoria och några författarporträtt.
V 20 Grupparbete om en författare. Sök fakta, läs texter av och skriv och
förbered er presentation av en författare.
V 21 Författarbesök av Mats Wahl mån den 23/5 på SBD:n
Gruppredovisningar om era författare, se separat instruktion.
Mer svensk litteraturhistoria.
V 22 Vi lyssnar på allas ”Sommarprat”
Inlämning av böcker och utvärdering
Visst är det spännande och intressanta veckor att se fram emot!/
Tina