Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Hälsa

Skapad 2016-04-12 20:47 i Rydsbergsskolan grundskola Lerum
Lära sig förebygga och ta hand om några skador och sjukdomar genom att titta på och arbeta med innehållet i filmerna "Evas vinterplåster" och "Evas sommarplåster"
Grundsärskola 6 – 9 Verklighetsuppfattning

Du ska lära dig:

Hur du kan ta hand om din kropp för att minska risken att bli sjuk eller skadad.

Hur du ska ta hand om dig när du är sjuk.

Hur man tar hand om olika skador och sår.

Innehåll

Förmågor

Kopplingar till läroplan

  • VEU
    Syfte använda kunskaper om människa och natur,
  • VEU
    Syfte reflektera över samband mellan orsak och verkan,
  • VEU
    Syfte använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

Centralt innehåll

Kopplingar till läroplan

  • VEU  1-9
    Människa, djur och natur Människokroppen och kroppsdelars namn och funktioner.
  • VEU  1-9
    Orsak och verkan Metoder och strategier för att påverka situationer och lösa problem.
  • VEU  1-9
    Orsak och verkan Konsekvenser av olika val och handlingar som rör kroppen.
  • VEU  1-9
    Orsak och verkan Risker i närmiljön, till exempel kemikalier och elektricitet
  • VEU  1-9
    Ämnesspecifika begrepp Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet verklighetsuppfattning för att till exempel kommunicera om människa, djur och natur.

Detta ska vi göra

  • Vi ska titta på olika avsnitt ur filmerna "Evas vinterplåster" och "Evas sommarplåster".
  • Efter varje avsnitt samtalar vi om det vi sett och lärt från filmen.
  • Du kommer att få ett arbetsblad efter varje avsnitt.

Detta kommer vi bedöma.

  • Hur du deltar i att berätta om människokroppen.
  • Hur du deltar i att prata om hur man kan förebygga några olika sjukdomar och skador.
  • Hur du deltar i att prata om hur man tar hand om några olika sjukdomar och skador.

Matriser

VEU
Verklighetsuppfattning / bedömningsunderlag / Lgr 11

Kunskapskrav för fördjupade kunskaper i slutet av årskurs 9.
Eleven kan berätta om människans sinnen och kroppsdelar och deras funktion och kommunicera om människans pubertet, sexualitet och reproduktion.
Eleven kan kommunicera om orsak och verkan och använda metoder och strategier för att påverka och lösa situationer i vardagen.
Eleven använder ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: