Teknik, åk 9 - Energi

Mål för avsnittet

Efter arbetsområdet ska du

• känna till de olika energiformerna och ge exempel på dessa,

• kunna ge exempel på övergångar mellan energiformer,

• känna till olika sätt att producera elström,
• förstå sambandet mellan energiråvara, energiform och elström,
• kunna jämföra för- och nackdelar mellan olika producenter av elström och energiråvaror samt vilka konsekvenser som uppstår för människa, samhälle och miljö,
• förstå energiråvarans betydelse för industriella revolutionen.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Hur komponenter och delsystem samverkar i ett större system, till exempel vid produktion och distribution av elektricitet.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Internet och andra globala tekniska system. Systemens fördelar, risker och begränsningar.
• Samband mellan teknisk utveckling och vetenskapliga framsteg. Hur tekniken har möjliggjort vetenskapliga upptäckter och hur vetenskapen har möjliggjort tekniska innovationer.
• Konsekvenser av teknikval utifrån ekologiska, ekonomiska, etiska och sociala aspekter, till exempel i fråga om utveckling och användning av biobränslen och krigsmateriel.

Uppgifter

Teknik - Energi 4 (uppgift att göra på lektionen)

Klicka på länken och besvara frågorna!

Teknik - Energi 3 (uppgift att göra på lektionen) -De tre ravinernas damm

Under lektionspasset ska ni i gruppen undersöka vilka konsekvenser byggandet av världens största dammanläggning förde med sig. Dammen ”De tre ravinernas damm” finns i Kina och blev klar 2012. Ni ska titta på en film som heter ”The largest dam in the world” på Youtube samt läsa några artiklar på Internet. Titta på konsekvenserna genom att fundera över • Hur människors hälsa och boende påverkas • Hur förhållandena för jordbruk och transporter påverkas • Hur växt- och djurliv påverkas • Hur energiförsörjningen i Kina förändras Var och en skapar ett dokument som lämnas in eller klistras in här på Unikum.

Teknik - Energi 2 (uppgift att göra på lektionen) -Ramp höjdare

Spara ner dokumentet. Svara på frågorna direkt i dokumentet.

Teknik - Flipped classrom (görs på lektionen)

Uppgiften idag går ut på att du ska förbereda dig inför energiavsnittet. Det gör du genom att titta på nedanstående filmer och försöker besvara frågorna nedan. Skicka in svaren på frågorna i slutet av lektionen. Om ni arbetar flera tillsammans skriver ni också in gruppmedlemmarnas namn. 1. Hur stor del av världens totala elproduktion utgörs av kärnkraft respektive vattenkraft? Jämför med elproduktionen i Sverige. 2. Vid vilka vindhastighet är vindkraften som mest effektiv? 3. Var är lämpliga placeringar av vindkraftverk? 4. På vilket sätt påverkar olika kraftverk människa, landskap och miljö? 5. Vad menas med att en energikälla är förnybar? 6. Vilken funktion har en generator vid ett kraftverk? 7. Vad räknas som fossila bränslen? 8. Var i Sverige finns det kärnkraftverk? 9. Vad är en kuts i kärnkraftsammanhang och varför är den av betydelse? 10. Vad innebär slutförvaring av kärnbränsle? Var måste man göra det?