Ämnen:
Kemi
·
Årskurs:
4 - 5
Kristinebergskolan F-9, Oskarshamn · Senast uppdaterad: 18 november 2021
Nu ska vi lära oss mera om blandningar och lösningar! Vad är det för skillnad på en blandning och en lösning? Kan man skilja ämnena i en blandning eller lösning åt? Hur gör man i så fall? Snart vet du!
Du ska:
- kunna ge exempel på några vanliga blandningar och lösningar
- känna till några metoder för att dela upp blandningar och lösningar
- kunna föra resonemang och delta i diskussioner
- dokumentera enkla undersökningar med text och bild
Vi kommer att experimentera, diskutera, läsa om och prova olika sätt att dela upp blandningar och lösningar.
Var aktiv i diskussionerna! Hur tänker du?
Glöm inte att dokumentera våra experiment med både text och bild.
Jag kommer att bedöma hur aktiv du är på lektionerna:
-Deltar du i våra diskussioner, hjälper du till att genomföra experimenten, använder du kemins begrepp, dokumenterar du våra experiment?
-Du ska kunna ge exempel på några blandningar och lösningar och berätta om hur man kan dela upp dem i de olika delarna igen.
Syfte (2)
använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
Centralt innehåll (2)
Några metoder för att dela upplösningar och blandningar i deras olika beståndsdelar.
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter