Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Medeltiden 5B
Skapad 2016-04-21 08:55
i Ljungviksskolan Lerum
unikum.net
Grundskola
4 – 6
Historia
...
Innehåll
Syfte
Genom att ta reda på vad som hänt tidigare i historien kan du skapa dig en bättre bild av varför vi lever som vi gör idag. Du kan också ta hjälp av historien för att göra kloka val i framtiden. Den värld vi lever i idag har inte alltid varit sån här utan har växt fram och utvecklats under många år.
Kopplingar till läroplan
- Syfte använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
- Syfte kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,
- Syfte använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.
Matriser
Medeltiden
|
Information
Hur väl du visar dina kunskaper om Medeltiden.
|
Du har grundläggande kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestalter under medeltiden.
|
Du har goda kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestalter under medeltiden.
|
Du har mycket goda kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestalter under medeltiden.
|
|---|---|---|---|
|
Analys
Hur väl du resonerar om orsaker och konsekvenser.
|
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar under medeltiden.
|
Du kan föra utvecklade och till relativt väl underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar under medeltiden.
|
Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar under medeltiden.
|
|
Begrepp
Hur väl du använder viktiga begrepp.
|
Du använder några historiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Du använder några historiska begrepp på ett relativt väl fungerande sätt.
|
Du använder några historiska begrepp på ett väl fungerande sätt.
|
|
Analys
Hur väl du jämför Medeltid med nutid.
|
Du beskriver enkla samband mellan olika tidsperioder.
|
Du beskriver förhållandevis komplexa samband mellan olika tidsperioder.
|
Du beskriver komplexa samband mellan olika tidsperioder.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
