Vi ska lära oss hur skräckberättelsen är uppbyggd, analysera utdrag av texter och skriva egna skräckberättelser.
Vi kommer att ha gemensamma genomgångar, diskussioner och övningar för att träna på att se hur skräckberättelser är uppbyggda och vilka berättartekniska grepp som författaren använt. Vi kommer att läsa skräcknoveller tillsammans och enskilt. Du kommer att skriva en egen skräckberättelse.
Bedömningen grundas på:
Du visar lärande genom att:
Skriva |
|||
E | C | A | |
---|---|---|---|
Genre/ Anpassning till texttyp
|
Texten är enkelt uppbyggd. Läsaren förstår textens syfte (t ex roa, övertyga, informera). .
|
Texten har relativt god språklig variation. Den följer genren relativt väl.
|
Texten är välfungerad och välutvecklad. Du utnyttjar genrens möjligheter väl.
|
Språklig kvalitet
|
Meningsbyggnaden är enkel och i huvudsak korrekt. Många ord kan karakteriseras som vardagliga, enkla och talspråkiga.
|
Meningsbyggnad är omväxlande och ordvalet varierat (synonymer).
|
Variationen i meningsbyggnaden ger ett behagligt flyt i texten. Texten visar variation och omsorg i ordval och uttryck.
|
Skrivregler
|
I texten tillämpas skrivregler och styckeindelning så korrekt att innehållet tydligt framgår.
|
Texten följer grundläggande skrivregler (stavning, skiljetecken, skriftspråk, styckeindelning, meningsbyggnad och tempus), så att läsningen av texten underlättas.
|
Texten följer skrivreglerna väl.
|
Innehållslig kvalitet
|
Texten är begriplig för läsaren. Texten har en tydligt röd tråd.
|
Texten har en relativt väl fungerande struktur med tydligt syfte och är uppbyggd på ett sätt som väcker intresse för fortsatt läsning. I texten utvecklas, till viss del, tankar, idéer, känslor, åsikter, argument, etc.
|
Texten har en väl fungerande och genomtänkt struktur med ett tydligt syfte. Textens innehåll engagerar, berör, klargör eller har ett personligt anslag.
Texten skulle kunna publiceras.
|
Textbearbetning
|
Du visar att du utifrån respons kan bearbeta din egen text.
|
Du visar att du utifrån respons kan utveckla din egen text.
|
Du visar att du utifrån respons, men även på egen hand, kan bearbeta och utveckla din egen text på ett väl fungerande sätt.
|
|
|||
E | C | A | |
Texten i sin helhet
|
Din text visar att du är på rätt väg i din skrivutveckling.
Du behöver stöd för att utveckla innehåll, struktur och/eller språk i din text.
|
|
Din text visar att du har kommit långt i din skrivutveckling.
Innehåll, struktur och språk samspelar väl.
|